高考物理一轮总复习课时规范练19 万有引力定律及其应用.docVIP

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课时规范练19万有引力定律及其应用

《课时规范练》P371

一、基础对点练

1.(开普勒三定律)(多选)关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是()

A.所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,行星运动的方向总是沿椭圆轨道的切线方向

B.对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等,行星运动过程中速度大小不变

C.所有的行星围绕太阳运动的轨道都是圆,行星运动的方向总是与它和太阳连线垂直

D.开普勒第三定律a3

答案:AD

解析:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上,行星做曲线运动,运动的方向总是沿轨道的切线方向,不总是与它和太阳连线垂直,选项A正确,选项C错误;对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等,近日点速率大,远日点速率小,选项B错误;公式中的k值由中心天体决定,只要是中心天体一样,k值一样,选项D正确。

2.(研究自转时万有引力与重力的关系)有科学家正在研究架设从地面到太空的“太空梯”。若“太空梯”建在赤道上,人沿“太空梯”上升到h高度处,恰好会感到自己“漂浮”起来。已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,则地球自转角速度为()

A.gR(R+h

C.gR3

答案:B

解析:在地面万有引力等于重力Gm地mR2=mg,当人感到自己“漂浮”起来,为完全失重,万有引力全部用于提供向心力,有Gm地

3.(万有引力)(全国乙卷)3月,中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富在离地球表面约400km的“天宫二号”空间实验室上通过天地连线,为同学们上了一堂精彩的科学课。通过直播画面可以看到,在近地圆轨道上飞行的“天宫二号”中,航天员可以自由地漂浮,这表明他们()

A.所受地球引力的大小近似为零

B.所受地球引力与飞船对其作用力两者的合力近似为零

C.所受地球引力的大小与其随飞船运动所需向心力的大小近似相等

D.在地球表面上所受引力的大小小于其随飞船运动所需向心力的大小

答案:C

解析:航天员在空间站中所受万有引力完全提供其做圆周运动所需的向心力,飞船对其作用力等于零,故C正确,A、B错误;根据万有引力公式F万=Gm1

4.(双星问题)科学家麦耶和奎洛兹因对系外行星的研究而获得诺贝尔物理学奖。他们发现恒星“飞马座51”附近存在一较大的行星,两星在相互万有引力作用下,围绕两者连线上的某点做匀速圆周运动。若恒星与行星质量之比为k,则恒星与行星的()

A.线速度大小之比为1

B.角速度大小之比为k

C.向心力大小之比为1

D.向心加速度大小之比为k

答案:A

解析:设恒星与行星的质量分别为m1、m2,轨道半径分别为r1、r2,线速度大小分别为v1、v2,由于双星系统中两星的角速度相等,所以恒星与行星的角速度大小之比为1,根据线速度与角速度和半径的关系可知v1v2=r1r2①,根据牛顿第二定律有Gm1m2(r1+r2)

5.(天体运动的处理)(河北卷),我国天文学家利用国家天文台兴隆观测基地的2.16米望远镜,发现了一颗绕恒星HD173416运动的系外行星HD173416b。,该恒星和行星被国际天文学联合会分别命名为“羲和”和“望舒”,天文观测得到恒星“羲和”的质量是太阳质量的2倍,若将“望舒”与地球的公转均视为匀速圆周运动,且公转的轨道半径相等。则“望舒”与地球公转速度大小的比值为()

A.22 B.2 C.2 D.2

答案:C

解析:地球绕太阳公转和行星“望舒”绕恒星“羲和”的匀速圆周运动都是由万有引力提供向心力,有Gm1m2r2=m2v2r

6.(万有引力与天体运动)(山东卷)“羲和号”是我国首颗太阳探测科学技术试验卫星。如图所示,该卫星围绕地球的运动视为匀速圆周运动,轨道平面与赤道平面接近垂直。卫星每天在相同时刻,沿相同方向经过地球表面A点正上方,恰好绕地球运行n圈。已知地球半径为R,自转周期为T,地球表面重力加速度为g,则“羲和号”卫星轨道距地面高度为()

A.gR2T

C.gR2T

答案:C

解析:设卫星运行周期为T0,则T0=Tn,根据Gm地m(R+h)2=m

7.(天体运行参量的比较)(广东卷)“祝融号”火星车需要“休眠”以度过火星寒冷的冬季。假设火星和地球的冬季是各自公转周期的四分之一,且火星的冬季时长约为地球的1.88倍。火星和地球绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动。下列关于火星、地球公转的说法正确的是()

A.火星公转的线速度比地球的大

B.火星公转的角速度比地球的大

C.火星公转的半径比地球的小

D.火星公转的加速度比地球的小

答案:D

解析:因为火星的公转周期大于地球的公转周期,由ω=2πT知火星的角速度小,选项B错误。由Gm太mr2=mω2r得r=3Gm太ω

8.(万