小学科二必背简答71.pdf

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小学·简答题·必备

目录

1.简述古代社会教育的特点1

2.简述20世纪以后教育的特征1

3.简述生产力对教育发展的影响和制约1

4.简述政治经济制度对教育的制约作用2

5.简述教育对政治经济制度的影响作用(教育的政治功能)2

6.简述教育对文化的影响作用2

7.简述影响个体身心发展的因素2

8.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因3

9.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现3

10.简述教育目的确立的依据3

11.现阶段我国教育目的的基本精神4

12.全面发展教育的构成及其关系4

13.教师的职业素养5

14.简述制定教育制度的依据。5

15.我国新课程改革的具体目标5

16.课程文本的三种表现形式6

17.简述新课程改革的结构。6

18.简述新课改倡导的学生观。7

1

19.简述新课改倡导的教学观。7

20.简述新课改下教师角色的转变7

21.简述小学教师专业成长的途径7

22.简述建立教师威信的途径8

23.简述小学教育科学研究的基本步骤。8

24.实验研究法的实施步骤。8

25.简述行动研究的步骤。9

26.简述注意规律在教学中的运用9

27.简述如何依据记忆规律合理组织复习9

28.简述提高记忆能力的方法10

29.简述影响遗忘进程的因素10

30.简述如何培养小学生的创造性思维10

31.简述如何培养学生的想象力11

32.简述马斯洛的需要层次理论11

33.简述如何培养和激发学生的学习动机12

34.如何激发学生的学习动机12

35.影响能力(智力)发展的因素13

36.简述不同气质类型的教育措施。13

37.简述皮亚杰的认知发展阶段理论14

38.简述维果斯基的最近发展区14

39.简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论实质和条件15

40.简述建构主义学习理论观点15

41.简述影响学习迁移的因素15

42.简述如何有效地促进学习迁移的教学16

2

43.简述如何培养小学生的学习兴趣16

44.简述促进小学生良好学习习惯的策略16

45.简述皮亚杰的道德发展理论17

46.简述态度与品德的培养方法17

47.简述德育过程的基本规律17

48.简述疏导原则的含义及要求18

49.简述因材施教原则的含义及要求18

50.简述小学德育的途径18

51.简述学校美育的任务19

52.简述学校心理健康教育的途径19

53.简述学校心理辅导的原则19

54.简述班主任培养班集体的方法20

55.简述突发事件处理的原则20

56.简述班级突发事件处理的方法20

57.简述班

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