天津市七校2024-2025学年高三月考(五)生物试题含解析.docVIP

天津市七校2024-2025学年高三月考(五)生物试题含解析.doc

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天津市七校2024-2025学年高三月考(五)生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是()

A.生物膜是由“脂质一蛋白质一脂质”组成的统一结构

B.细胞核由核糖体、中心体、染色体、纺锤体等结构组成

C.伞藻嫁接实验的结果精确地说明了细胞核是系统的控制中心

D.细胞的生物膜在结构和功能上紧密联系,构成了细胞的生物膜系统

2.为了研究线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列相关说法错误的是

组别

实验处理

实验结果

实验组

用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉

链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高

对照组

用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉

链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常

A.线粒体DNA控制的性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律

B.RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合,驱动转录过程

C.由实验可知,线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成

D.由实验可知,线粒体DNA转录的产物对核基因的表达有反馈作用

3.如图所示为某种单基因遗传病的系谱图,下列有关叙述错误的是()

A.此图中I1一定是杂合子

B.II2与正常男性结婚,生出正常孩子的概率为1/3或1/4

C.此图不可以表示抗维生素D佝偻病遗传的家系

D.I代的这对夫妇再生一个男孩,正常的概率是1/4

4.下列关于同源染色体的叙述,正确的是()

A.形态大小完全相同的两条染色体

B.分别来自父方或母方的两条染色体

C.有丝分裂后期分离的两条染色体

D.减数分裂前期Ⅰ配对的两条染色体

5.调查某与外界隔绝的岛屿上的居民的两种单基因遗传病甲和乙分别在男性群体和女性群体的发病率,得到如图所示的数据,据此下列说法中不正确的是()

A.甲病的遗传方式为伴X染色体的隐性遗传

B.乙病的遗传方式为伴X染色体的显性遗传

C.该群体中控制乙病基因的基因频率为10%

D.男性个体中同时患两种遗传病的概率为2%

6.白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质,白蛋白在肝细胞内合成后,分泌进入血液

循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述中,正确的是

A.白蛋白增多,会引起组织水肿 B.白蛋白减少,会使尿液量增多

C.白蛋白减少,O2运输能力减弱 D.白蛋白增多,机体免疫力增强

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)回答下列(一)(二)小题

(一)回答下列与果酒和果醋的制作的有关问题:

(1)葡萄酒是酵母菌在无氧条件下的发酵产物,即将__________氧化成乙醇,当培养液中乙醇的浓度超过_________时,酵母菌就会死亡。果醋则是醋杆菌在有氧条件下将____________氧化而来的。如能获得醋化醋杆菌的菌种,可先在液体培养基中培养繁殖。用300mL的锥形瓶并用___________振荡培养48小时后,再接种到发酵瓶中。

(2)用葡萄汁制葡萄酒:发酵瓶装量不能超过________。开始时,酵母菌的____________会使发酵瓶出现负压,若这种负压情况持续3天以上,必须加入___________,使发酵尽快发生。

(二)某研究小组欲利用抗病毒基因,通过农杆菌转化法培育抗病毒玫瑰。图1和图2分别表示出了抗病毒基因和农杆菌Ti质粒的限制性核酸内切酶的识别位点和抗生素抗性基因(PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸内切酶切割位点;amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因)。请回答:

(1)为获得大量抗病毒基因,且保证形成重组质粒时,目的基因以唯一方向接入,可选用________________________________分别切割目的基因和Ti质粒,再用DNA连接酶连接,形成重组DNA分子,再与经过______________处理的_________(A.有amp和tetB.有amp,无tetC.无amp,有tetD.无amp和tet)农杆菌液混合,使重组DNA进入农杆菌。再利用农杆菌转入培养的玫瑰细胞,使目的基因导入玫瑰细胞中。

(2)将含有导入了目的基因的玫瑰细胞的试管放在摇床上,进行____________________获得胚性细胞,进

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