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小学语文x名师工作室成员2024年度工作计划
一、指导思想
在新学期，我将依据《xx县xx小学语文名师工作室三年规划》
为指引，进一步落实和贯彻工作室发展目标，认真履行工作室核心成
员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真、踏踏实实、
兢兢业业地学习、培训、工作，努力提高自身教育教学水平，不断增
强自身能力和专业素养为目标，制定本计划。
二、研修主题
指向“教学评一致性”的小学语文有效教学研究
三、年度目标
1.认真学习《义务教育语文课程标准（2022年版）》，有专门的阅
读笔记。
2.能熟练背诵一至三年级语文教科书里需要背诵的所有内容。
3.了解一至六年级语文教材编排理念和体系。
4.精读至少3~6本专业书籍。一至二年级教师研究几句话日记、
三至六年级教师研究百字日记。坚持与学生共读共写。
5.根据教材特点，精心备课、研课，努力设计一堂优质的阅读策
略单元教学课。
6.加强课堂管理能力和组织能力，不断更新观念，了解什么是指
向“教学评一致性”的小学语文课堂教学。
四、具体工作内容
1.加强理论学习。制定读书计划，阅读《花垣县xx小学语文名师
工作室三年规划》推荐的书，写好读书笔记，并做好分享。定期在工
作室网络平台交流发表，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。
2.不断更新教育理念，了解什么是指向“教学评一致性”的小学
语文课堂教学。
3.上好线上示范课，自主研课、磨课，以观摩研讨、组内教研、
听课、评课的方式，促进自我的提升。
4.参与课题研究，要用研究的眼光、研究的态度来开展教育教学
活动，全面提高教育教学效率与质量，使教育教学工作更科学、更全
面、更系统、更理性。努力主持一个与指向“教学评一致性”的课题。
5.积极参与xx名师工作室研讨活动，学习新的教育思想、教育智
慧、教学方法、教学艺术，开阔视野，提升业务水平。
6.写好一篇和课题研究有关的教学论文，结合自身教育、教学经
验，积极动笔，撰写一篇论文或心得体会，并力争获奖或发表。
7.继续参与公众号建设，定期完成自己的本职工作，及时上传及
更新公众号内容，及时上传前沿理论、教学案例、心得体会、总结等。
8.认真研读工作室有关文件和工作室工作计划。
9.积极参加课题组收集课题相关资料，做好阶段小结。
10.撰写工作室本学期个人年度工作和活动总结。
11.激发工作室成员自身潜力，积极参加“送教下乡、互助交流”
活动，撰写教学论文、教学设计、教学反思等，参加各级教学能力竞
赛活动，继续发挥工作室核心成员的示范、引领和辐射作用。
12.通过工作室公众号，搭建好工作室网络教研平台。融汇工作
室成员群体智慧:及时上传工作室成员之间的学习成果，交流工作室
研究成果，努力让xx名师公众号成为学科教学动态工作站、成果辐
射源和资源生成站。
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