社区小学清明节活动方案设计.docx

社区小学清明节活动方案设计

篇1：社区学校清明节活动方案设计

社区学校清明节活动方案设计

一、活动目标：

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。同学通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族分散力，增加同学喜爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对同学进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育同学爱祖国、爱家乡、爱人民，教育同学“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、详细活动支配：

（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化

很多革命先烈为了人们的解放事业，为了今日的幸福生活，在战斗中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开头是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让同学逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的`魅力与丰富内涵，增加同学的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下：

（三）主题演讲

选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民仆人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查阅书籍史料、网上扫瞄、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹。

（四）办一期黑板报

各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计黑板报。

清明季节能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让同学了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的幸福生活。

社区学校德育处20XX-4-2

篇2：清明节活动方案设计

清明节活动方案设计范例

一、指导思想：

通过清明节这一传统节日，开展纪念先人、缅怀先烈主题教育，以“行、习、赏、唱、礼”形式，丰富“两纲”课外体系，加强民族传统节日文化内涵的普及，增加同学对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同，通过活动教育同学向革命烈士学习，激励广阔同学珍惜幸福生活，立志成长成才。

二、活动目标：

1、注意长效，推动实施“两纲”的课外体系的构建，以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

2、注意师生全员性参加和个体探究的结合，体现常规教育与重点活动的.结合。

3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材，出校门、出课堂。

4、通过活动让同学以正确的态度来熟悉清明祭祀祖先这一传统活动。

三、活动主题：“追寻先人脚印?????传承民族精神”

四、活动内容：

1、同学感受活动。

◆雏鹰广播。（3月28日午会课进行）

◆升旗仪式《国旗下讲话》。（3月31日早上进行）

2、师生体验活动。

◆各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。（4月1日~7日）

◆各班出好一期有关“清明节”的板报。（4月）

◆嘉定烈士陵园扫墓活动（4月5日上午部分师生赴嘉定）

◆一~五班级各班组织一次主题为“追寻先人脚印?????传承民族精神”的非常钟队会。（4月3日午会课，检查人：德育室）

◆四（3）班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展现。（4月7日下午）

◆弘扬民族精神，编写“两纲”校本教材：《传统节日的探究——清明节》

3、同学亲子活动。

◆利用三天假期，通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

◆每位同学跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(同学与家长的自主活动)

篇3：清明节活动方案设计

为进一步弘扬民族传统文化，引导广阔团员青年缅怀革命先烈，提倡文明新风，营造一个“健康、平安、和谐、有序、文明”的清明氛围，药学院团委依据校团委《关于开展_年清明节主题教育实践活动的通知》要求，开展“继承民族传统提倡绿色清明”主题教育实践活动，活动方案如下：

一、指导思想：

本次活动以清明节祭扫烈士墓为切入点，通过在清明节期间开展“继承民族传统提倡绿色清明”主题教育实践活动，祭祀先烈、先人，引导广阔团员青年在缅怀前辈的情