Unit 3 Teenage problems Grammar 课件（30张PPT） 英语牛津译林版九年级上册.pptxVIP

Unit3

Teenageproblems

Grammar

Tomasterobjectclausesintroducedbyquestionwords.

Tomasterthewaysofgivingsuggestions.

什么是宾语?

宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。

宾语由名词、代词、不定式

或相当于名词的词、短语来担任。

Ilikemyteacher.(名词作宾语)

Ienjoyplayingbasketball.(动名词作宾语)Idecidetostudyhard.(不定式作宾语)Iknowhim.(代词作宾语)

Revision

在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。它是众多

从句中的一员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如：Iknowtheman.

而这时也可以用一个句子来充当宾语，

如：Iknowthatthemanisapoliceman.

主句引导词从句

学好宾语从句共有三关：

连接词———语序———时态

Areyouready?

连接代词和连接副词引导的宾语从句

从句来源

连接词

备注

陈述句

that

口语或非正式文体中常省略

一般疑问句

if/whether

特殊疑问句

连接代词：who;whom;whose;which;what等

在句中担任主、宾、定或表语。

连接副词：when;where;why;how等

在句中担任状语

Letslearn

连接词

Weuseaquestionwordtointroduceanobjectclausethatexpresses

awh-question.Thewordorderintheclauseshouldbethesameasthatinastatement.

Tip:

Whomisanobjectpronoun.Wecanusewhoinsteadofwhom.

1.IwonderwhatIshoulddo.

2.Danieldoesnotknowwhomheshouldtalkto.3.Sometimesweforgetwhenweshouldstop.

4.Idonotunderstandwhytheyaresostrictwithme.5.IdonotknowhowIshoulddealwiththeproblem.

连接代词和连接副词引导宾语从句是由特殊疑问句变化而来，用陈述句语序。

放在see,say,tell,ask,answer,know,decide,findout,imagine,suggest,wonder,

discover,understand,inform,advise等之后。

1.Theyhaventdecidedwhowillgothere.

2.Iwanttoknowwhom/whoyouarewaitingfor?

3.Tellmewhatbookyouliketoread.

4.Tellmewhichbookyouliketoreadbestofthethree.

5.Havethepolicediscoveredwhosethespecialshoesare?

6.Iaskedhimwhyhesmiled.

7.Canyoutellmewhereyouare?

8.Doyouknowwhenwewillholdthesportsmeeting?

9.Icantimaginehowthethiefenteredmyroom.

主句时态

从句时态

一般现在时一

一般过去时

一般过去时一

过去完成时

现在进行时

一过去进行时

一般将来时

过去将来时

现在完成时一

过去完成时

过去进行时一

过去进行时

主句是过去的某种时态，

从句一定要用过去的某种时态。

e.g.

Wedidntknowwhyshehadmissedtheflight.

Hetoldmethathewaswatchingacartoonfilmat10oclockthismorning.

注意：宾语从句表述的是客观真理、自然现象等时，从句都要用