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八年级上册期末复习资料
字音
四单元:
坻(chí)屿(yǔ)堪(kān)悄怆(chuàng)佁y?然就寝q?n藻荇(xìng)风行m?山岚(lán)骤(zhòu)然傣(dǎi)族山寨(zhài)船舷(xián)瑰(guī)丽鳞次栉(zhì)比器皿m?n啄(zhuó)眦(zì)堤(dī)岸脸颊(jiá)靴(xuē)子稠(chóu)密椽(chuán)子翕(xī)忽深邃suì翠蔓(wàn)寂寥(liáo)
五单元:
玲lóng(珑)喜鹊(què)围剿(jiǎo)嬉(xī)戏喧(xuān)闹觅(mì)食霸(bà)道寡(guǎ)人荒谬(dàn)蜿蜒(wānyán)潋(liàn)滟荆棘(jí)覆(fù)盖萧(xiāo)索猬(wèi)集攀(pān)附惆怅(chóuchàng)闲情逸(yì)致嫩(nèn)绿孵(fū)卵喧嚣(xiāo)辉煌(huáng)
六单元:
挚(zhì)爱脍炙(kuài)(zhì)人口亵渎(xiè)(dú)蕴(yùn)藏编撰(zhuàn)牙龈(yín)盲(máng)目策(cè)划受益匪(f?i)浅如火如荼(tú)萎w?i缩臭气熏(xūn)天铝箔(bó)版b?n权类型(xíng)梦寐(mèi)以求向日葵(kuí)旅(lǚ)行毅(yì)然烦躁(zào)深谙(ān)
二、课文学问
1、《小石潭记》选自《全唐文》,作者柳宗元,字子厚,唐代河东人,闻名文学家,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一,著有《柳河东集》。本文按阅读的依次生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者孤独境况中的悲凉凄怆之情。
2、《记承天寺夜游》选自《东坡志林》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋闻名文学家。及其父苏洵,弟苏辙,并称“三苏”。本文把作者的思想感情及奇妙的月色交融在一起,创建出一种安静清滢、离尘脱俗的奇妙意境,表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。
3、《阿里山纪行》选自《人民日报》,作者吴功正,当代作家、文艺评论家。本文通过移步换景,形象地描绘了阅读阿里山所见的迷人风光,抒发了作者独特的感受,由衷地赞美“阿里山的风光美如画”,赞扬台湾人民的生态意识和利用生态开展旅游的理念,含蓄地表达两岸人民的心融会起来的共同愿望。
4、《漂亮的西双版纳》选自《大自然探究》,作者李舵。作者按总分构造绽开描绘,以生动的笔触描绘了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国漂亮风光和少数民族文化的思想感情。
5、《蓝蓝的威尼斯》节选自《光明日报》,本文以作者的行踪为线索,介绍了意大利的名城威尼斯奇妙、奇丽的风光和文化艺术,呈现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美,赞颂了中意两国人民悠久而深沉的友情。
6、《望岳》选自仇兆鳌《杜诗详注》,作者唐代诗人杜甫。《钱塘湖春行》选自朱金城《白居易笺校》,作者唐代诗人白居易。《登飞来峰》选自《临川先生文集》,作者王安石,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家,封荆国公,世称荆公,谥文,著有《临川先生文集》等。
7、《苏州园林》选自《百科学问》,作者叶圣陶,名绍钧,江苏苏州人,作家、教化家、出版家和社会家。全文采纳由总到分的依次,分说部分则采纳先主后次,从部分到细部的依次。文章通过介绍苏州园林风光如画的特点,再现了它的漂亮、精致,显示了我国园林艺术的超群程度,赞颂了设计者和匠师们仔细庄严的劳动看法和出色的艺术创建实力,其体裁为说明文。
8、《都市精灵》选自《随笔》,作者舒乙,当代作家,本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市中人应当及鱼、鸟、兽共处的观点,表达了优化生活环境质量的愿望。
9、《幽径悲剧》选自《中华散文百年精华》,作者季羡林,北京高校教授、学者、作家。本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了矢志维护真、善、美的决心。
10、《明天不封阳台》选自《人民日报》,作者杜卫东。本文叙说了“我”家确定不封阳台的事情,提示了人及自然的正确关系,表达了人应及自然和谐相处,共同开展的思想。
11、《治水必躬亲》选自《履园丛话·水学》,作者钱泳,清代江苏金匮人。工诗,善书画,著有《履园丛话》、《履园谭诗》等。本文阐述躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水观察水情的重要性,通过正反比照深入地指出治水利和义的关系。
12、《从小就要爱科学》作者苏步青,闻名数学家。本文是为《21世纪·中国少儿科技百科全书》写的序言。本文说明了科技学问的重大意义和现代科技开展的宏大成就,高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值,勉励青少年从小爱科学、学科学,将来
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