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党支部建设达标工作总结(精选多篇)

第一篇：xx年度党支部建设达标工作总结第二篇：党支部建设达

标工作总结第三篇：年度党支部建设达标工作年终总结第四篇：xx

年度党支部建设达标工作总结第五篇：党支部标准化建设达标工作总

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根据区直机关党工委《关于机关党支部建设达标活动的实施意见》

的文件要求，一年来，本党支部的工作在区直机关党工委和本单位党

组的关心、指导下，按照年初确定的工作思路，从进一步加强思想建

设、作风建设、组织建设和制度建设着手，扎实有效地开展了党支部

建设达标工作，现将工作情况总结如下：

一、基本情况

支部现有正式党员15名，预备党员1名，划分为2个党小组。支

部班子的设置、配备合理，符合机关党建工作的要求。支部坚持集体

领导、坚持民主集中制原则、分工负责、团结协作、发挥整体作用。

在完成本单位各项工作任务中，积极协助党组领导，当好参谋助手。

党员走在前列，赶在实处的先进性得到了充分体现，支部的凝聚力、

号召力和战斗力得到了进一步加强，战斗堡垒作用得到了充分发挥，

为完成本单位的各项工作任务，提供了强有力的组织保障。支部的总

体工作已步入了规范化、制度化、正常化管理的轨道。对照机关党支

部建设达标工作十项目标任务，经自评认为已基本符合达标要求。

二、主要做法

根据机关党支部建设达标工作的总体目标要求和本支部年初制订

的工作计划，我们以切实增强支部的凝聚力、战斗力、号召力为主要

目标，紧紧围绕本单位的行政工作需要而开展工作，主要做法：

1、注重思想建设、提高素质、增强凝聚力

加强党员的思想政治建设，是支部的重要工作职责，也是完成各

项工作任务的根本前提。为此，在加强对党员的思想政治建设工作中，

坚持“以人为本、教育为先”的方针，抓好学习教育。一年来，根据

年初制订的学习教育计划，在学习教育的内容上,认真组织开展了以

党的政治理论、路线、方针、政策等为主要内容的政治教育，开展了

以相关法律、法规、党纪、政纪为主要内容的法纪教育，开展了以“八

荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，开展了以先进典型事迹

为榜样，以反面典型案例为警示的职业道德教育等一系列教育活动。

在学习教育方式方法上，一是把原来集中学习教育时，由支部书记1

人唱“独脚戏”改变为由党员轮流主持并作“中心发言”；二是在本

单位网站设立支部党员学习园地，为党员提供了相互开展学习心得体

会交流的平台；三是根据党员岗位业务工作较忙，组织集中学习教育

时间安排有限的实际情况，支部根据保持党员先进性、加强作风建设、

创建文明机关等教育内容的需要，组织编写了《共产党员基本行为准

则》和《创建文明、和谐机关》的要求性语句发至全体党员，供大家

共勉。上述方式方法，有效地激发了党员接受学习教育的积极性，促

进了学习教育的实效性，确保了支部学习教育的正常化。通过学习教

育，积极引导党员在思想上牢固树立起正确的世界观、人生观和价值

观。坚定理想信念，明确政治方向，切实增强政治责任意识、整体大

局意识、服务群众意识、廉洁自律意识，不断提高思想政治素质，切

实增强支部整体凝聚力。在党内形成了讲学习、讲政治、讲正气、讲

团结、有理想、有道德、守纪律的良好氛围。较好地达到了支部加强

党员思想政治建设的预期目的。为完成本单位各项工作任务提供了强

有力的思想政治保证。

2、注重作风建设、求真务实、增强战斗力

加强党员作风建设，既是开展“作风建设年”活动的重点所在，

又是保持党员先进性的内在要求。为此，支部把加强党员的作风建设，

切实增强支部整体战斗力作为重点工作来抓，积极引导党员以求真务

实作风和优质服务的水平，服务群众,取信给于民。

（1）把党员领导干部作为重点对象

注重作风建设，党员领导干部是重点关键所在。为此，我们在作

风建设中，把党员领导干部作为重点来

抓，党员领导干部也能自觉地把自己列为作风建设的重点对象,

自觉地注重自身的作风建设。一是在领导作风上，能坚持党组集体领

导和个人分工负责结合的原则，凡是重要问题都能按照“集体领导、

民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，及时提交党组集体讨论，

作出决定，并能根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。坚决

克服“事而不提、提而不议、议而不决、决而不行”的不良作风。班

子成员之间能团结协作,摆正自己位置,不主观武断、不超越职权、不

滥用职权。做到科学决策、民主决策、依法决策。能对同志以诚相待、

平等相待、和睦相处,把自己视为普