黑龙江省哈尔滨市第九中学（2024年版）高二上学期期中考试历史试题.docxVIP

哈尔滨市第九中学校2024—2025学年度上学期

期中学业阶段性评价考试高二历史学科试卷

(考试时间:90分钟,满分100分)

一、单项选择题(共32题，每题1.5分，共48分，每题只有一个选项正确)

1.“夫‘周之同盟(会盟)，异姓为后’，……然先同姓，次外戚，次功臣、故旧，星罗棋布，用作藩屏。而一族之势力，由此遍布寰区。一族之文化，由此广推于各地矣。”材料表明分封制()

A.构建了森严等级秩序B.利于国家长治久安

C.实现了中央权力集中D.推动了文化的认同

2.下表是西汉郡守(部分)的籍贯与任职地情况统计。这种做法()

姓名

籍贯

任职地

姓名

籍贯

任职地

黄霸

淮阳郡

扬州郡、颍川郡

文翁

庐江郡

蜀郡

龙伯高

京兆

零陵郡

郅都

河东郡

济南郡

李武

颍川郡

东郡

王尊

涿郡

东郡

A.反映出官吏派遣具有随机性B.旨在削弱外朝的影响力

C.适应了加强中央集权的需要D.源于江南经济得到开发

3.古代雅典人设立祭祀仪式纪念诛杀僭主者，战争执政官负责每年在固定的时间向他们献祭；此外，雅典人还赋予了诛杀僭主者的直系后代各种特权，让他们有权享用城邦的公费食堂，有权免除赋税，有权在公共典礼中于前排就座。这些举措()

A.有利于强化民众的民主观念B.捍卫了公民的个人自由

C.有效确保雅典民主制的持续D.孕育出崇尚自由的风气

4.中古西欧有一种政权结构，在国王之下设立由国王召集，有贵族、僧侣和市民代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构，是君主、贵族、市民上层分子的政治联盟形式。这种结构()

A.促进了封君封臣制度的进一步完善B.影响了后世西欧社会的政治走向

C.君主是象征性的国家元首缺乏实权D.以等级代表会议为最高权力机关

5.1912年初，法国驻华官员拉伯第指出：“一旦共和建立，那么可以肯定的是，这些共

和的缔造者们一定会让袁世凯靠边站，不会让他在中国事务中发挥重要的作用。”以下最能佐证这一判断准确的史实是()

A.各党派开启了政党政治的尝试B.《修正大总统选举法》的发布

C.《临时约法》确立责任内阁制D.护国战争迫使袁世凯取消帝制

6.以下是李明进行专题研究时整理的纲要，据此可知，他研究的主题是()

A.社会主义民主法制的不断完善B.基层群众自治制度的贯彻落实

C.人民当家作主的历史发展脉络D.社会主义核心价值观的产生发展

7.王安石在解释《礼记·王制》讲“量地以制邑，度地以居民”时，曰“孔子谓富而后教之者，民窘于衣食，固不可驱而之善也。故富之者，王道之始也。”此解释旨在()

A.推动商业发展B.减小改革阻力

C.平均社会财富D.宣传儒学思想

8.康有为曾经指出：“诸生荒弃群经，惟读四书，谢绝学问，惟事八股，于是二千年之文学扫地无用，束阁不读矣。”这一论述旨在()

A.批判隋唐以来科举的腐朽B.直击明清八股取士的弊端

C.推动维新变法的深入开展D.解决落后教育制度的痼疾

9.1956年12月7日，毛泽东约见民建和工商联负责人黄炎培、陈叔通等人。毛泽东同他们谈话时说，“只要社会需要，地下工厂还可以增加。可以开私营大厂，订个协议，十年、二十年不没收。华侨投资的，二十年、一百年不要没收。可以开投资公司，还本付息。可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义。”对“可以消灭了资本主义，又搞资本主义”的思想理解正确的是()

A.表明当时中共正在考虑突破苏联模式B.确立了社会主义市场经济体制的目标

C.是对中共八大确定的政策的彻底否定D.说明资本主义工商业的改造并不彻底

10.宋承唐制实行科举制，但关于应试举人的资格与条件，宋廷做了如下表所示的一些补充性规定。据此可知，这些规定()

针对对象

概况

工商杂类者

992年宋廷有诏：“如工商杂类人内有奇才异行，卓然不群者，亦许解送”

隐忧匿服者

“忧”，泛指为父母或亲戚守丧，“服”为五服。1023年，宋廷对守丧者应举条件放宽，规定堂兄弟、堂姐妹、已嫁之姨母、姐妹等亲属逝世，虽有服制