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笑笑和阿呜 故事 .docxVIP

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笑笑和阿呜(故事)

活动目标:

1.愿意在集体面前说出自己和别人不一样的看法。

2.欣赏故事,知道书信也是人与人之间交流的一种方式。

3.能够用图画的方式表达出自己想说的话

活动准备:

1.知识经验:了解常用的通信方式

2.物质材料:人手一个信封,图画纸、画笔。

3.场地布置:幼儿围坐成半圆形。

活动过程:

一、开始部分

以游戏“邮递员”导人活动内容,激发幼儿兴趣。

教师:还记得“邮递员”这个游戏吗?你收到过信么?你给谁写过信呢?今天有一对好朋友笑笑和阿呜给彼此写信,我们一起来看看吧!

二、基本部分

1.教师逐段讲述故事,出示第一封笑笑给阿呜写的信。

提问:这是谁写的信?你怎么知道?这是写给谁的信?你从哪里看出来了?信上写了什么内容?

2.教师继续讲述故事,出示第二封信。

提问:收到了来信你会怎么做?这是谁写的信?这是写给谁的信?信上写了什么内容?

3.教师讲述完故事内容。

提问:故事讲了一件什么事情?你喜欢笑笑和阿呜吗?为什么?

4.幼儿尝试用这种方式写信,教师巡回指导。

教师:你想用这种方法写信给好朋友和亲人吗?现在来试一试吧。

三、结束部分

请幼儿分享交流,大胆地讲述自己写信的内容,把信送给对方。教师:小朋友记得要把写好的信送给收信的人哦。

拓展与延伸:

教师在教室一角创设一个书信区,展示幼儿的信。

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