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心理课教学计划7篇

（经典版）

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心理课教学计划7篇

梳理好以往的教学情况之后，才能将教学计划制定得更出色，为

了教学顺利开展，我们在制定教学计划时一定格外上心，以下是本店

铺精心为您推荐的心理课教学计划7篇，供大家参考。

心理课教学计划篇1

一、指导思想

在《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》的指导下，加强

全体学生的心理健康教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的适应

社会主义现代化建设需要的新人。针对大部分中学生是独生子女或留

守学生，缺乏独立生活能力、坚强的意志品质、团结协作精神、缺乏

承受挫折的能力等特点，开展心理健康教育。培养学生正确认识自己，

增强自我调节能力、承受挫折和适应环境的能力，具有健全的人格和

良好的人格心理素质。

二、主要任务

1、培养学生健全的人格、良好的人格和心理素质，具有自我调

节的能力。

2、对少数心理混乱或精神障碍的学生进行有效的心理咨询，尽

快摆脱困扰，自我调节，增强自我发展能力。

3、患有严重精神疾病的学生应转送有关部门治疗。

三、学生的基本情况

七年级学生刚从小学进入初中，但还未能从小学相对宽松的学习

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生活中转型。压力不断加大。当他们来到新的学校，遇到新的同学和

老师，一切都是一个相对陌生的环境，适应成为最大的挑战。

怎样才能快速适应初中的学习生活，增加课程数量，增加作业量；

在陌生的环境中结识新朋友，让你和同学一起前进，而不是孤独；一

直没能改掉小学宽松的学习习惯。现在如何发展他们，学习的负担永

远在他们心里；