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学习常见的量整理与复习第73页“整理与”、“练习与实践”第1—
内容—6题。
学习1.进一步掌握质量、时间和的单位及相邻单位的进率，能够根据实
目标际选择、应用合适的单位；掌握单位之间的简单换算，以及量的简单计
算。
2.在整理、应用常见的量的单位过程中，进一步体会各个量的具体意义；
能说明对常见的量选择、分析、判断的理由，提高分析、判断和推理等思
维能力。
重点重点：常见的量的归纳整理和应用。
难点难点：掌握时间单位间的关系。
学习
学生活动导学练习设计
过程
一、导
入课回想一下：我们已经学习我们已经学习过质量、
题，揭过有关哪方面的计量单时间和这些常
示课位。见的量和相应的计量
题。单位。今天我们就复习
这些常见的量。（板书
课题）
二、回活动一：批注[A1]:可以先让学生自主完成整理，并在交流时注意
1.独立整理，小组交流。以下几点：1、一要鼓励学生用比较合适的方式对有关的
理常见的质量单位有哪些？计量单位以及相邻单位间的进率进行整理。二要让学生
相邻单位之间的进率各
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