心理老师减负工作总结报告 .pdfVIP

一、背景

近年来，随着我国教育改革的深入推进，教师减负工作逐渐成为教育领域关注的焦

点。作为一名心理老师，我也深受减负工作的影响。本学期，在学校和相关部门的

关心和支持下，我积极投身减负工作，现将我的减负工作总结如下。

二、工作内容

1.提高自身专业素养

为了更好地开展心理教育工作，我积极参加各类培训和学习，不断提高自己的专业

素养。本学期，我参加了学校组织的心理健康教育培训班，学习了最新的心理教育

理论和方法，为开展心理教育工作打下了坚实的基础。

2.优化课程设置

针对学生心理需求，我优化了课程设置，将心理健康教育融入到日常教学中。在课

程内容上，我注重理论与实践相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习心理知识，

提高心理素质。

3.开展心理健康活动

为了丰富学生的课余生活，提高学生的心理素质，我组织开展了一系列心理健康活

动。如：心理健康讲座、心理沙龙、心理游戏等，让学生在活动中体验、感悟，提

高心理承受能力。

4.加强家校沟通

为了更好地了解学生的心理状况，我积极与家长沟通，共同关注学生的心理健康。

通过家访、电话联系等方式，了解学生的家庭环境、成长经历等，为学生提供个性

化的心理辅导。

5.建立心理健康档案

为了全面了解学生的心理状况，我建立了学生心理健康档案，记录学生的心理发展

轨迹。通过档案分析，为心理教育工作提供数据支持。

三、工作成效

1.学生心理素质得到提高

通过本学期的减负工作，学生的心理素质得到了明显提高。学生在面对困难和挫折

时，能够保持积极的心态，勇敢面对。

2.家长对学校心理教育工作满意度提高

通过家校沟通，家长对学校心理教育工作有了更深入的了解，对学校心理教育工作

满意度提高。

3.我自身专业素养得到提升

在减负工作中，我不断学习、实践，自身专业素养得到了显著提升。

四、存在问题及改进措施

1.存在问题

（1）心理教育资源不足，难以满足学生需求。

（2）部分学生心理问题较为严重，需要更多关注。

2.改进措施

（1）积极争取学校和社会支持，加大心理教育资源投入。

（2）加强与专业心理机构的合作，为学生提供更专业的心理咨询服务。

总之，本学期我认真开展了心理老师减负工作，取得了一定的成效。在今后的工作

中，我将继续努力，为学生的心理健康成长贡献自己的力量。