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学校“五项管理”实施方案

一、指导思想

落实全国教育工作会议部署，全面贯彻党的教育方针，坚持社会

主义办学方向，遵循教育规律，落实立德树人根本任务，推进育人方

式改革，全面发展素质教育，规范学校办学行为，扭转不科学的教育

评价导向，引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观，促进中小

学生健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班

人。

二、工作目标

严格落实教育部办公厅关于加强学校作业、手机、睡眠、读物、

体质等五项管理规定以及市教育局《关于进一步加强普通中小学办学

行为规范管理的通知》要求，进一步做好我校学生作业、睡眠、手

机、读物、体质五项管理，减轻学生过重课业负担，营造有利于学生

健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，

家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进学生健康成长，培养德智

体美劳全面发展的和美少年。

三、工作要求

（一）加强作业管理

1.严格作业设计。教师要分学段、分学科从学与教的视角思考作

业内涵，严格作业设计，研制作业内容，要根据学情分层布置作业，

把作业的设计和学校四清工作相结合。增强作业的科学性和针对性，

规范作业布置，合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、

随意性等低效作业。

2.严把作业难度。严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定

并认真落实教学计划，不随意增减课程难，不随意加快教学进度，不

布置难度水平超过课标要求的作业。凡布置给学生的作业，教师都应

会做先做，坚持“少而精”的原则，做到精心挑选，难易适度。

3.严控作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内

安排适当巩固练习；三至五年级家庭作业不超过60分钟，科学、道法

等学科要当堂完成作业，不准布置家庭作业；家庭作业的布置，每天

不得多于两科，每科作业量不能超过30分钟，当天不上的科目不得布

置作业，任何人不得违规布置作业；周末语文、数学、英语要布置周

周清作业，一般不得超过1小时，其它学科原则上不得布置书面作业，

可根据教学内容适当布置实践性探究性作业。

4.规范班级交流。学校制定班级企业微信群，班级群只能用作学

校教师家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情

防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业。

（二）加强睡眠管理

1.减轻课外负担。引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭

教育方式，不拔苗助长，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班，给

孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好，同时拥有更好的睡眠。

2.保证睡眠质量。学生到校时间不得早于8：00，班主任要指导帮

助学生制订科学合理的晚休作息时间，明确要求晚上就寝时间不晚于

21：00，家长保证学生每天10小时的睡眠时间。执行夏季作息时间期

间，学校安排好午休值班，使学生在校午休安全、睡眠质量高。冬春

季节，鼓励各级部各班合理安排学生午休，补充学生睡眠。

3.指导科学睡眠。通过组织开展“科学睡眠”主题班会、知识讲

道睡眠的重要性，掌握科学的适合自身的睡眠方式方法，养成良好的

睡眠习惯，提高每位学生的睡眠质量。

4.密切家校联系。通过家长会、致家长信、家访等形式提高广大

家长对学生睡眠重要性的认识，明确家长在学生睡眠管理中的主体责

任，积极配合学校做好孩子睡眠管理工作，保证孩子睡眠时间和质

量。班主任要加强教育、家长要强化管理，做到学生睡眠后“人机分

离”，避免学生沉溺手机而影响睡眠。任课教师要关注学生的课上学

习状况，对于睡眠有问题的学生，班主任要及时联系家长，查明原

因，督促、指导家长改进教育管理方法，保证孩子睡眠质量。

（三）加强手机管理

1.禁止带入校园。学校应当告知学生和家长，学生不得将个人手

机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、

书面提出申请，学校研究同意，进校后应将手机交由学校统一保管，

禁止将手机带入课堂。

2.细化管理措施。学校公布校长、班主任和任课教师电话，建立

班级微信群钉钉群等措施，解决学生与家长通话需求。

3.规范作业布置。加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板

书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利

用手机完成作业。

4.加强教育引导。学校通过国旗下讲话、班团队会、校规校纪等

多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机