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教师职业道德行为规范60条

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教师职业道德行为规范60条

依法执教

第一条学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真实践“三个代

表”重要思想。

第二条拥护党的基本路线。

第三条全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育。

第四条自觉遵守国家法律法规。

第五条不向学生和社会散布违背四项基本原则和国家法律法规的言论。

第六条按《教育法》、《教师法》的要求从事教育教学工作。

第七条自觉遵守各级教育行政部门、纪检监察等有关部门和学校制定的政策、

纪律和各项规章制度。

第八条崇尚科学，远离邪教，不参与、不传播并积极反对邪教，不搞封建迷信

活动。

第九条认真执行国家普遍形式的民族、宗教政策。

（不违线、不违法、不违纪、不违规）

爱岗敬业

第十条热爱教育。树立全心全意为人民服务的事业心和为国家培养栋梁之材的

责任心。

第十一条热爱学校。维护学校的声誉和形象，时时刻刻事事处处为学校发展着

想。

第十二条热爱本职工作。尽职尽责完成工作任务，积极主动开创性地开展工作，

不从事第二职业。

第十三条精心备课。做到一课一备，认真仔细，不重复使用旧教案。

第十四条认真上课。力求有风格吸引学生认真听，力求有艺术收到良好效果，

做到不出科学性、知识性、技术性错误。

第十五条上课要讲普通话，提问或回答学生问题要用文明、礼貌语言。

第十六条上课板书要格式规范，并写规范字。

第十七条按时上下课，做到不擅自旷课、调课。上课不迟到，不外出，不会客，

不早退，不拖堂。

第十八条不酒后上课，不课不抽烟，不带手机、传呼机。

第十九条要根据教学计划、教学内容适量布置作业，并认真批改。批改作业要

做到及时、认真，不出现错批、漏批、让学生互批、让学生家长代批等现象。

每次每生作业批改后要有恰当的批语。

第二十条及时了解、分析学生的学习情况。指导优秀生拓展知识面，辅导后进

生完成学习任务。

第二十一条定期家访，了解学生校外学习及表现情况，和学生家长交流并制定

有针对性的学习、管理计划，促进学生及时转化和长期发展。

第二十二条端正考风考纪，以考风促学风，防止弄虚作假。根据考试情况，及

时调整教学思路和计划。

第二十三条积极参加政治学习、业务培训及各种会议、文体、社会公益活动。

第二十四条积极参加听课、说课、评课以及优质课、教学能手、优秀论文评选

活动。

第二十五条认真搞好教学研究，努力改进教学方式。积极支持和参与教育教学

改革，用于创新。

第二十六条积极参与名师培养工程，成为科研型、学者型名师。

第二十七条具有现代化教育理念和运用现代化教育手段的能力，并运用现代科

学技术从事教育教学工作。

（爱岗敬业规范创新）

热爱学生

第二十八条教师要与学生建立民主、平等的师生关系，做学生的良师益友。不

因学生表现、学习成绩好坏、家庭背景与教师的近疏情况而表现不同的态度。

第二十九条面向全体学生，培养学生全面发展，注重培养学生的自主学习能力

和自我发现能力（包括习惯养成）。

第三十条教师要尊重学生，不出现损伤学生自尊心的言行。比如：不体罚或变

相体罚学生，不讽刺挖苦学生。比如不说“你真笨”、“无可救药”、“某某

同学表现差、智力差”等等不利于学生的主动性、积极性发挥的话，不打骂学

生。

第三十一条教师要关心学生。要用慈母般的心帮助学生解决学习和生活中遇到

俗、粗鲁污秽的语言带到课堂，不能用尖酸刻薄、有伤风雅的侮辱性语言挖苦、

嘲弄、辱骂学生，不讲粗话、怪话和脏话。