原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
江西师范大学计算机信息工程学院学生实验报告(1)
专业___计算机科学与技术姓名___宫玉娜学号_1008063030日期__2011.5.26
课程名称高级语言程序设计实验室名称X4313
实验名称顺序与分支程序设计
指导教师揭安全成绩
1．实验目的
熟悉顺序分支程序的设计的基本方法
2．实验原理和内容
程序1：比较四个数的大小。
程序2：判断某年是否是闰年。
3．实验步骤
编译，运行，调试。
4．程序及运行结果（或实验数据记录及分析）
程序1：
inputa,b,c,d:896356
895663
Processreturned9(0x9)executiontime:5.171s
Pressanykeytocontinue.
程序2：
2011
2011年是不闰年。
Processreturned16(0x10)executiontime:2.375s
Pressanykeytocontinue.
【源程序】
程序1
#includestdio.h
main()
{inta,b,c,d,t;
printf(inputa,b,c,d:);
scanf(%d%d%d%d,a,b,c,d);
if(ab)
{t=a;
a=b;
b=t;}
if(ac)
{t=a;
a=c;
c=t;}
if(ad)
{t=a;
a=d;
d=t;}
if(bc)
{t=b;
b=c;
c=t;}
if(bd)
{t=b;
b=d;
d=t;}
if(cd)
{t=c;
c=d;
d=t;}
printf(%d%d%d%d,a,b,c,d);
}
程序2
#includestdio.h
main()
{intyear;
scanf(%d,year);
if(year%4==0year%100!=0||year%400==0)
printf(%d年是闰年.,year);
elseprintf(%d年是不闰年。,year);
}
江西师范大学计算机信息工程学院学生实验报告(2)
专业__计算机科学与技术姓名_宫玉娜学号__1008063030日期__2011.5.26
课程名称高级语言程序设计实验室名称X4313
实验名称循环程序设计
指导教师揭安全成绩
1．实验目的
熟悉循环程序设计的基本方法。
2．实验原理和内容
程序1：计算机n+nn+nnn+nnnn。
程序2：找出所有水仙花数（一个三位数）。
3．实验步骤
编译，运行，调试。
4．程序及运行结果（或实验数据记录及分析）
程序1：
input:5
sum=61725.000000
Processreturned16(0x10)executiontime:1.671s
Pressanykeytocontinue.
程序2：
153370371407
Processreturned2293620(0x22FF74)executiontime:0.046s
Pressanykeytocontinue.
【源程序】
程序1
#includestdio.h
#includemath.h
文档评论（0）