中大班-社会-世界艾滋病日-教案.docx

世界艾滋病日

中大班社会

活动目标

正确认识艾滋病，关爱并尊重艾滋病患者。

了解艾滋病的传播方式，知道世界艾滋病日的时间及标志。

了解预防艾滋病的正确方式。

活动重难点

活动重点：知道世界艾滋病日的时间及标志，学会预防艾滋病。

活动难点：正确认识艾滋病，关爱艾滋病患者，不歧视、不排斥。

活动准备

课件准备：《世界艾滋病日》PPT。

活动过程

了解艾滋病日，认识红丝带。

出示图片，了解艾滋病日，认识红丝带标志，萌发对艾滋病患者的关爱。

——今天，我们来认识一个特殊的节日——世界艾滋病日。你们听过世界艾滋病日吗？

——1988年，为了向人们宣传预防艾滋病的相关知识，增进人们对艾滋病的认识，世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日。

——世界艾滋病日还有一个特殊的标志“红丝带”，猜猜它的含义是什么？

——红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，同时也象征着大家对艾滋病毒感染者和艾滋病病人的关心与支持。

小结：世界艾滋病日是一个提高人们对艾滋病的认识、倡导人们共同努力消除艾滋病的纪念日。

初识艾滋病，认识艾滋病毒及危害。

1.播放音频及图片，激发好奇心，初步认识艾滋病毒。

——什么是艾滋病呢？一起来听听。

——它是谁？（艾滋病毒）

——它说了什么？

2.播放故事视频《预防艾滋病》，感受艾滋病毒的危害，认识艾滋病。

——艾滋病毒是什么？为什么人类这么害怕它？一起看视频了解一下吧。

小结：艾滋病毒会破坏人体的免疫系统，让病人身体抵抗力逐渐降低，从而使身体发生多种感染，长肿瘤，甚至死亡。

艾滋病的传播。

播放音频及图片，了解艾滋病毒的传播方式。

——艾滋病是由感染艾滋病毒引起的一种危害性极大的传染病。那么，可怕的艾滋病毒从哪里来？

小结：艾滋病的传播方式有性传播、母婴传播、血液传播。当一个健康的人的皮肤或者黏膜出现了伤口，而这些伤口又恰好接触到含有艾滋病毒的血液等，就有可能感染上艾滋病毒。

学习艾滋病的预防，了解日常接触不会被感染。

1.出示图片，学习预防艾滋病。

——关于预防艾滋病，小朋友要注意些什么呢？一起来看图片了解一下吧。

——图片上画了什么？我们可以这样做吗？

1）不玩废弃的针头、输液器等医用垃圾。

2）不和其他人共用可能会刺破皮肤的用具，比如牙刷。

3）不用手直接触碰他人血液或者伤口。

4）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙等。

5）保护自己，远离毒品。

2.辨认接触方式，了解日常接触不会传染艾滋病，能平等看待艾滋病患者。

——猜猜下面这些行为会让我们感染艾滋病吗？

小结：一般的生活接触是不会感染艾滋病的。虽然艾滋病是全人类的敌人，但是我们不该歧视艾滋病感染者或者艾滋病病人。平等地对待艾滋病人也是一种尊重与关爱，大家一起为防治艾滋病贡献自己的能量，全社会共同努力消除艾滋病。

活动延伸

家园共育

家长在日常生活中提醒幼儿注意卫生，不玩废弃医疗物品等，进一步增强预防艾滋病的意识，提高自我防范能力。

附【小知识】

艾滋病

艾滋病，又称获得性免疫缺陷综合征（AIDS）是由\t/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank人类免疫缺陷病毒（HIV）引发的全身性疾病。其传播途径主要包括经血液、性接触、母婴传播。艾滋病潜伏期平均6-8年，可短至数月，长达数十年。早期症状可能包括发热、咽痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻、皮疹、关节疼痛、\t/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank淋巴结肿大及神经系统症状等；晚期时，患者常常患有多种机会性感染和肿瘤，如\t/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank链球菌性肺炎、\t/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank肺孢子菌肺炎、弓形虫感染、\t/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank巨细胞病毒感染、\t/item/%E8%89%BE%E6%BB%8B%E7%97%85/_blank卡波西肉瘤等。

目前尚无根治艾滋病的有效药物，但早期发现且进行规范治疗，艾滋病患者寿命可接近正常人群。