双新背景下有效提高语文综合性学习的策略探究.docVIP

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双新背景下有效提高语文综合性学习的策略探究

提纲：

一、利用文本资源，深度拓展综合性学习的广阔空间

二、活用生活体验，深化综合性学习的实践指导与成效

三、融合学科知识，深化综合性学习的素材挖掘与应用

四、强化自主学习，点燃综合性学习的热情之火

五、灵活运用多元评价手段，优化综合性学习的评估体系

正文字数5200+

“双新”这一术语，具体而言，指的是新课程标准的实施与新教材内容的采用，它们共同构成了教育领域的一次深刻变革。而“新”的核心精髓，则在于倡导并践行一种全新的教育理念——以学生为中心的教育观。这种观念强调教育应围绕学生的实际需求、兴趣及潜能展开，致力于培养学生的创新思维、批判性思考能力

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领域认证该用户于2023年05月19日上传了教师资格证

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