2014年新版仁爱英语七年级下册导学案52C.docVIP

七年级下

导学案（七）

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Unit5Topic2SectionC

【学习目标】：1、学习并掌握本节课生词：around---draw

2、继续学习现在进行时

3、学习表示方位的介词和介词短语

【学习重点】：介词和介词短语

【学习难点】:现在进行时

【预习达标】

1、写出现在分词形式：

lookwatchcleansing

haveusecomewrite

shopforgetsitrun

2、翻译：他们正在操场跑步

___________________________________________________________.

3、学习表示方位的介词和介词短语：

in:在…里;intheroom;inthelab;在教室

用…inEnglish___________;用日语______________________

穿/戴…inred_____________;inabalckcap_________________

on：在、、、上:onthedeskontheplayground

at在某处；atthebusstop______________atthedesk________________

在某时：atteno’clock_______________________________________

between…and…在…和…之间

【自主学习】

一、Read1a.填空并用介词翻译

1.showhismother_______hisschool;2._______theplayground

3.run_________theplayround;4._______thegym

5._____theswimmingpool;6.what____________?

7.___________there;8.____theclassroom

9.______thebackoftheclassroom

大声朗读1a中的短文，画出文中表示活动的词或短语。观察“be+v-ing”结构中be的变化。

总结：1、在现在进行时“be+v-ing”结构中，be随着人称与数的变化而变化，当句子主语是第三人称单数时，be变为________,当主语是复数时，be变为________。

短文中的动词直接加-ing的有__________________________;

去e加-ing的有____________________________________;

双写辅音字母加-ing的有____________________________。

先仔细观察2a中的图片，了解图片的含义。然后仿照例句完成2a。

先根据4a中句中的音标大声朗读4a中的句子，试着利用读音填出单词，然后看自己填得是否准确。

全班一起大声练习4b中的歌谣。注意句中的连读现象，反复练习，直到自然、流畅为止。

【典题训练】

()1.我在照看孩子.

A.Iamlookingafterthebaby.B.Imlookafteringthebaby.

C.Ilookamafteringthebaby.D.Ilookingafterthebaby.

()2._____friendsmaking______akite.

A.I,meB.My,myC.My,meD.His,his

()3.Isthewoman______yellowyourteacher?

A.inB.puttingonC.wearingD.having

()4.Look!Thetwins_____theirmotherdothe