2014新版仁爱英语七年级下册导学案72A.docVIP

七年级下

导学案（二十九）

2

1

Unit7Topic2SectionA

【学习目标】：A、掌握情态动词can/cant的用法。

B、掌握选择疑问句的用法：eg:Canyoudanceordraw?Icandance.

【学习重点】：掌握情态动词can/cant的用法。

【学习难点】:掌握选择疑问句的用法

【预习达标】

1.把下列短语译成汉语。

atKangkang’sbirthdayparty____________dancethedisco________________

performballet________________playtheguitar/piano__________________SingEnglish/Chinesesongs____________haveagoodtime______________

attheparty_______________Noway!___________________

【自主学习】

大声朗读1a中的对话，画出含有情态动词can及其否定形式can’t的句子。然后根据1a中的图片提示，用英语写Maria和Jane会做的事情。

思考：表示“我会/能做......”，可用Ican...,表示“我不会做......”，可用________;

询问别人会做什么，可用Whatcanyoudo？询问别人“会做......吗？”可用______________________。请用英语写出你会做的事情：

IcanspeakEnglish._____________________________________________________________

你不会做的事情：

Ican’tswim.___________________________________________________________________

和你的组员一起利用3中的句型和词语提示，反复进行对话练习，直到熟练为止。

利用你掌握的拼读知识，根据4a中的音标提示大声朗读表格中的单词，比较同一字母（组合）oo,oi/oy,n,nk及ng在单词中的发音。然后朗读4b中的单词，比较同一字母（组合）在不同单词中的发音变化。

总结：字母组合oo在单词中常发_______或_________;

字母组合oi/oy在单词中常发_______;

字母n常发________,在字母k,g前常发________或_________。

【典题训练】

()1.—Lucy,tomorrowisOctober1st.I’mgoingtoKunmingfortheholidays(假日).—_____

A.That’sOK. B.Haveagoodtime. C.Don’ttellme. D.Thankyou.

()2.—Lucy,canyoudraw?—_____ButIcansingChinesesongs.

A.No,Ican. B.No,notatall. C.Yes,Ican’t. D.Yes,Ican.

()3.—Mom,canIhavemorechocolates?—_____Youcan’teattoomuch.

A.That’sallright! B.That’sOK! C.Noway! D.Yes,youcan.()4.—CanBill_____theparty?—Ofcourse,hecan.

A.comes B.come C.comesto D.cometo

()5.—Canyouplayping-pong_____basketball?—Icanplayping-pong.

A.and B.or C.but D.with

【精讲点拨】

1、Oh,doyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?哦，你想唱中文歌还是英文歌？

该句为选择疑问句，是说话者对问题提出两个或两个以上的选项，让对方作答。

其结构是：一般疑问句或特殊疑问句加选择部分，选择部分用or连接。回答时必须选择其中一项回答，不能用yes或no回答。

如：—Whatcanyoudo