第14课 文化传承的多种载体及其发展 教学课件高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.pptx

课程标准：

了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用；认识文化遗产保护对保持文化的传承、维护文化多样性和创造性的重要意义。;埃及出现纸草书卷;【探究思考】阅读教材梳理古代学校教育的发展历程，并分析其作用。;材料西周时期，官府垄断了学校教育的一切学术文化，形成官学合一的现象，称为“学在官府”。春秋后期，周王室更加衰落，无力维持“学在官府”的体制，私人讲学兴起。孔子是最早创办私学的人之一，他主张“有教无类”，招收学生不分贵贱。相传他一生共收过3000名学生，其中成就特别突出的有颜回、曾参等72人。私学的产生和发展培养了大批有才干的学生和具有各种专长的学者、教育家和政论家，对加速春秋战国时期社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用。;材料1经过唐末五代的战乱和破坏，北宋初期地方官学长期不振，士子求学苦无其所。在这种情况下书院应运而生，为广大士子提供了读书求学的场所。朝廷崇尚儒术推行文治政策，不断扩大科举考试的规模，但国家无力创办大量的官学。书院的兴起，缓解了朝廷崇尚文治而又教力不足的矛盾，既为政府培养了大批文治人才，也把教育扩散到了基层。另外，雕版印刷术的普及应用，促进了图书事业的发展，从而为书院的藏书、读书以及教学活动提供了便利。

——丛迪《宋代书院教学管理制度研究》;材料2书院在中国古代特别是两宋教育史上占有重要位置，在普及文化知识，提高当时社会整体教育水平方面发挥了重要作用。同时，宋人尤其是宋代理学士人对书院教育各项制度的建设也起到了奠基性的作用。……宋代私立书院教师多由创立者自己或聘请有成就的平民学者出任，而公立的书院由朝廷任命有声望的官员士大夫出任。南宋后期，官学化的书院对教师的选任更为严格，规定其必须是通过科举考试有出身的官员。……在书院讲学过程中理学思想体系也更加严密，更适合统治者的需要。故南宋后期理学再次兴盛之时，其势力遂不可阻挡，从而成为南宋后期乃至明清官方的统治思想。

——摘编自王晓龙、司学红《宋代书院教育》;【探究思考】根据材料，概括中国古代教育的特点。;⑴起源：;材料：在1100年至1200年，大量的新知识涌入西欧，这些新知识冲破了大教堂学校和修道院学校的束缚，产生了有学问的职业。它吸引了来自欧洲各地的求知欲旺盛的青年……来到巴黎和博洛尼亚，组成那些学术行会，并给予我们对于大学的最初和最好的定义：一个由教师和学生组成的社团。

——摘编自贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》;原因：

;材料11797年，拿破仑被选上法国科学院院士。拿破仑当时就说出一句流传至今的旷世名言：“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”

1814年，当反法联军兵临城下，法国兵员短缺，有人提议调巴黎理工学校的学生参加战斗时，拿破仑说：“我不愿为取金蛋而杀掉我的老母鸡。”这句名言后来被镌刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板上。;2、西方学校教育;2、西方学校教育;3、中国近代学校教育：;①1911年创办清华学堂；

②1912年更名为清华学校；

③1928年组建为国立清华大学。;;材料1：中国近代文化教育事业是随着洋务运动的兴起而兴起的。洋务事业的发展，需要大批懂得西方近代科学技术和洋务事业的人才，中国近代教育随之产生。当时的新式教育事业主要表现在创办新式学堂与派遣留学生等方面。——章开沅朱英《中国近现代史》

材料2：选派留学生出国在19世纪70年代已经开始，而在甲午战争后数量大增。新政期间，由于不分官费自费概以科名奖赏学成归国者，遂使留学蔚为潮流，在20世纪初年出现了第一次“留学热”。在这些留学生中，后来产生了一大批民主革命的志士。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》;【探究思考】根据材料，比较中国古代教育与近代教育的不同;背景：

发展历程：;（3）重新走上正轨：;（3）重新走上正轨：;世界：

中国：

;2、印刷书的诞生：;2、印刷书的诞生：;【探究思考】印刷书为什么被视作“新一代的书籍”？;亚述巴尼拔图书馆遗址;①修道院、大教堂和大学图书馆在保存古典

时期文化遗产方面发挥了重要作用

②私人图书馆兴起。;材料天一阁位于浙江宁波市海曙区，是中国现存最早的私家藏书楼，也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。天一阁占地面积2.6万平方米，建于明朝中期，由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造，现藏各类