第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

  1. 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

隋唐制度的变化与创新;【课标要求】

通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络,隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。;;;;;至南北朝,有识者对士族政治以及九品中正制多有批评。君主为了改变门阀势盛,威权下移的局面,开始启用寒庶,典掌机要。标准由出身门第变为以文化考试为主,考试逐渐居于选用官制度的中心环节。——《阎步克自选集》;;;宋代科举仿行唐制,但在考试程序、考试内容、录取人数和考风考纪等方面做了很大改进,形成了自己的特色。

①考试程序:分殿试、省试、乡试。殿试成定制,由皇帝掌握录取权。

②考试内容:废除死记硬背的明经等科;进士科不再考诗赋,专考经义和时务策;设明法科,考法令和断案。

③录取人数:增加

④考风考纪:采用糊名法

明清两代八股文

①命题范围:专用儒家经典上的文句出题

②考生观点:必须用程朱理学的释经观点,不能有个人见解

③答卷文体:固定格式(破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股);验明凭证;思考1;积极作用:

(1)破除了世家大族垄断官场的情形,扩大了统治基础;加强了中央集权。

(2)读书—考试—做官三位一体,提高了官员的文化素质与行政效率。

(3)以考试成绩为选官标准,促进了社会阶层流动,体现公平公正。

(4)促进教育事业的发展,形成社会重学风气。

(5)巩固了儒学的独尊地位,传播了儒学。

(6)影响了近代西方的文官制度。

消极作用:(1)明清八股取士禁锢思想,文化专制加强,导致士人长期缺乏进取精神和创造意识。(2)忽视实用性学问,阻碍了科学技术的发展(是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一)。;;;魏晋南北朝;;;思考:以上三幅图片分别是什么政治制度?分别是什么时候的政治制度?反映了怎样的趋势?;;魏晋南北朝;;;;(2)内容:;地位:是赋税制度史上的转折点,它标志着征税标准由以人丁为主逐渐过渡到以土地、财产多少为主。

;;征税标准;两税法对比租庸调制的变化与创新;赋税制度的演变;选官之法;课堂练习;3、(2021·湖南高考·3)西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定,官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地,助长了大土地所有制发展。至隋唐,实行均田制,普遍授田。据此可知,西晋至唐()

A.自耕农数量存在反复 B.皇权与世族势力互相依赖

C.九品中正制遭到破坏 D.田制改革目的是开发土地

您可能关注的文档

文档评论(0)

教师备课驿站 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档