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部编人教版一年级上册语文阅读理解及答案（审定版）

一、阅读下文，回答问题。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非

常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的

云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1．短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

2．我在白纸上画了________、________和________。

3．找出文中表示颜色的词语。

_____________________________________

4．照样子写词语。

碧绿碧绿________、________、________

二、课外阅读。

动物气象员

动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。

蜜蜂说：“我晚出早归，就表示要下雨。”

乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。

蚂蚁说：“我往高处搬家，就表示要下雨。”

大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了。”

1．短文一共有________个自然段。

2．动物气象站收下了_____________________当气象员。

3．动物是怎么预报天气的呢？连一连。

蜜蜂乌龟蚂蚁

往高处搬家背上出汗晚出早归

4．填空。

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三、阅读理解

缴电话费的老人

①到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于我

是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经

是年逾六十了。

②“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出了一个电

话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不

是的，这是我儿子的名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没

有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：

“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话

到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起

来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。

③可能是她觉察到后面的骚动。便转过身来，半是自言自语半是道歉地对

大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打

磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。”她刚想走，好像又想起了什

么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。”“那我给他们缴了

吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这

次，后面一片寂静。

1．第①段中画线句子属于________描写；第②段中画线句子属于______描写；

第③段中画线句子属于______描写。

2．第②段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分

钟，就是想不起来”一句，与前文的一词_______形成对比。

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3．找出与“这次，后面一片寂静”一句相照应的语句。

______________________________________

4．全文写了一件什么事？表现了老人什么品质？（用简洁的话概括）

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四、阅读大挑战。

两只羊

有一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（d

ú）木桥。它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tuì）回去，让（rànɡ）我

先（xiān）过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑（p

ū）通（tōnɡ）”“扑（pū）通（tōnɡ）”的响（xiǎnɡ）声，原（yuán）来它

们都（dōu）掉（diào）河里去了。

1．这篇短文共有_____个自然段，第一自然段共有______句话。

2．在短文中