精编青海省海北藏族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试优选题库及答案参考.docxVIP

精编青海省海北藏族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试优选题库及答案参考.docx

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精编青海省海北藏族自治州企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试优选题库及答案参考

第I部分单选题(50题)

1.下列选项中,不属于静态的组织设计理论的研究内容的是()。

A:激励制度

B:权责结构

C:部门划分的形式和结构

D:管理行为规范

答案:A

2.早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是()

A:肯普的教学设计程序

B:迪克和凯里的教学设计程序

C:现代常用的教学设计程序

D:加涅和布里格斯的教学设计程序

答案:A

3.在劳务派遣中,()的关系属于有关系没劳动的形式劳动关系

A:用工单位与被派遣劳动者

B:劳务派遣机构与被派遣劳动者

C:雇主与雇员

D:用工单位与劳务派遣单位

答案:B

4.在面试过程中,面试考官应()

A:少听多说

B:多听多说

C:少听少说

D:多听少说

答案:D

5.处理素质测评结果时,最常用的集中趋势量数是()。

A:算数平均数和标准差

B:算数平均数和中位数

C:几何平均数和中位数

D:几何平均数和标准差

答案:B

6.在管理人员所应具有的技能中,()是指从整体上把握组织目标,洞察组织与环境相互关系的能力。

A:专业技能

B:协调技能

C:人文技能

D:理论技能

答案:D

7.不能体现人力资源开发目标整体性的是()。

A:目标实施的整体性

B:各个目标间不孤立

C:目标制定的整体性

D:目标设计的针对性

答案:D

8.()不属于限制劳动行为能力人。

A:18周岁以上的男性劳动者

B:具有一定劳动能力的残疾人

C:16~18周岁的未成年人

D:女性劳动者

答案:A

9.面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价,这属于()。

A:第一印象

B:晕轮效应

C:录用压力

D:对比效应

答案:A

10.在下列选项中,属于直接薪酬的是()

A:绩效工资

B:股票期权

C:员工福利

D:社会保险

答案:A

11.劳动法的立法宗旨在于()。

A:规范劳动力市场

B:规范劳动者行为

C:规范企业的行为

D:保护劳动者的合法权益

答案:D

12.下列选项中,关于合理分权的作用,描述不正确的是()。

A:有利于企业统一指挥和领导

B:有利于领导集中力量抓重大问题

C:有利于基层迅速正确地做出决策

D:有利于调动下级的积极主动性

答案:A

13.()代表了工资制度发展的主流,为越来越多的企业所采用。

A:绩效工资制

B:岗位工资制

C:年薪制

D:技能工资制

答案:B

14.(2016年11月)()不属于劳动争议仲裁委员会的组成人员。

A:企业职工代表

B:同级工会代表

C:劳动行政部门代表

D:用人单位方面代表

答案:A

15.一般来说,KPI是根据能够创造价值的()设定的。

A:工作流程

B:工作结果

C:工作方式

D:工作行为

答案:B

16.()在国家的法律体系中具有最高法律效力。

A:劳动法律

B:宪法

C:国务院劳动行政法规

D:劳动规章

答案:B

17.关于组织理论与组织设计理论的说法,不正确的是()。

A:动态的组织设计理论包含静态的组织设计理论

B:组织理论与组织设计理论在外延上是相同的

C:在逻辑上,组织理论包括组织设计理论

D:组织理论的研究对象包括组织运行的全部问题

答案:B

18.工作岗位分析的最终成果是形成岗位规范和()等一系列文件。

A:培训制度

B:工资制度

C:任务计划表

D:工作说明书

答案:D

19.正式的绩效沟通中,最常见的形式是()

A:管理者与员工一对一的会面

B:有管理者参加的员工团队会谈

C:正式的书面报告

D:在网上留言与管理者探讨问题

答案:A

20.年薪制的基本薪酬的发放周期为()。

A:季度

B:月

C:年

D:周

答案:B

21.()是企业最常用的组织结构变革方式。

A:扩张式变革

B:爆破式变革

C:组织结构整合

D:突发式变革

答案:C

22.作为薪酬战略的主要内容,薪酬管理及政策的内容不包括()。

A:薪酬水平控制的程度

B:薪酬信息的公开透明程度

C:员工参与薪酬决策的状况

D:薪酬管理权限的划分

答案:A

23.对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。

A:晕轮效应

B:对比偏差

C:相似偏差

D:后继效应

答案:B

24.()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。

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