黑龙江省七台河市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库附参考答案（突破训练）.docxVIP

专业精品黑龙江省七台河市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

黑龙江省七台河市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试真题题库附参考答案（突破训练）

第I部分单选题（50题）

1.可能在组织中形成裙带关系的员工招募方法是()。

A:猎头公司

B:校园招募

C:熟人推荐

D:借助中介

答案：C

2.()是心理状态的主要成分。

A:性情

B:情态

C:情感

D:情绪

答案：D

3.企业法定代表人对本单位的安全生产负()。

A:安全生产技术监督责任

B:直接责任

C:全面责任

D:安全生产技术领导责任

答案：C

4.不属于社会保险特征的是（）。

A:自由性

B:补偿性

C:互济性

D:社会性

答案：A

5.()是指因集体合同的订立而获得利益并且受集体合同约束的主体。

A:经营者

B:集体合同的关系人

C:集体合同的当事人

D:所有者

答案：B

6.改进岗位设计中，横向扩大工作的手段不包括()。

A:用多项操作代替单项操作

B:采用包干负责制

C:在单调的作业中增加一些变动因素

D:生产工人参与制定计划

答案：D

7.劳动定额法属于（）绩效考评方法。

A:行为导向型

B:综合导向型

C:结果导向型

D:品质导向型

答案：C

8.劳动关系与劳务关系的最基本、最明显的区别是（）

A:主体性质及其关系不同

B:两者产生的原因不同

C:适用的法律不同

D:主体资格不同

答案：A

9.关于企业长期培训规划的表述，不正确的是（）。

A:要规定培训的总方针和总任务

B:要明确企业员工培训的细节问题

C:规划期限一般为3—5年或5年以上

D:要具有前瞻性和全局性

答案：B

10.（）是培训课程的主体。他们不但是课程的接受者，同时也是一种可利用的学习资源。

A:培训教师

B:教育

C:教学组织

D:学员

答案：D

11.绩效监控始终关注员工的()，旨在通过提高个体绩效水平来改进部门和组织的绩效()

A:工作过程

B:工作绩效

C:工作行为

D:工作态度

答案：B

12.劳动争议调解委员会的组成不包括()

A:工会代表

B:职工代表

C:用人单位代表

D:劳动行政部门代表

答案：D

13.企业采用科学的方法，通过各种途径，采集有关企业各类人员的工资福利待遇以及支付状况的信息，并进行必要处理分析的过程是指()

A:需求调查

B:市场调查

C:薪酬调查

D:福利调查

答案：C

14.下列属于培训评估综合评估法的是（）。

A:比较评估法

B:绩效评估法

C:收益评估法

D:问卷调查法

答案：B

15.工资指导线上线也称预警线。是对（）的企业提出的警示和提示。

A:生产经营正常、有经济效益

B:工资增长较快、工资水平较高

C:工资增长较慢、经济效益较差

D:生产经营不正常、亏损较大

答案：B

16.社会知觉失真的表现不包括()。

A:对比效应

B:蝴蝶效应

C:投射效应

D:光环效应

答案：B

17.在动态组织设计理论中。（）所研究的内容占有主导地位。

A:近代组织设计理论

B:静态组织设计理论

C:古典组织设计理论

D:现代组织设计理论

答案：B

18.企业在解决人力资源短缺的问题时，最为有效的方法不包括()

A:改进生产加工工艺设计

B:制定科学的员工激励机制

C:提高员工生产业务技能

D:合并和关闭臃肿机构

答案：D

19.关于绩效监控的描述，下列选项中，错误的是()

A:应视为管理者始终关注下属的各项活动，以保证它们按计划进行，并纠正各种重要偏差的过程

B:绩效监控始终关注部门和组织的绩效，旨在提高员工工作绩效

C:在绩效管理实践中，不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处，这些就是绩效监控的关键点

D:管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标

答案：B

20.当下，企业经营者的工资制度通常是()。

A:年薪制

B:技能工资制

C:绩效工资制

D:岗位工资制

答案：A

21.间接薪酬不包括（）。

A:社会保险

B:股票期权

C:员工福利

D:年终资金

答案：D

22.()被认为是当代人力资源管理中识别有才能管理者的最有效工具。

A:面试

B:笔试

C:评价中心

D:心理测试

答案：C

23.()利用惯性原理，对企业人力资源需求总量进行预测。

A:趋势外推法

B:回归分析法

C:人员比率法

D:经济计量模型法

答案：A

24.()具有“对事不对人”这一特点。

A:品位分类

B:岗位分级

C:岗位分类