3.7 自然界中的氧循环和碳循环 同步练习.docxVIP

第3章空气与生命

第7节自然界中的氧循环和碳循环

基础过关全练

1.(2022浙江宁波奉化中学检测)某科学兴趣小组的同学设计了以下四个实验装置(四个瓶子均是密封的玻璃瓶)，并将它们放在相同且适宜的温度环境中。请推测：哪个瓶中的小鱼存活的时间最长()

2.(2021浙江丽水中考)我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收相互平衡(如图)。下列途径中属于吸收二氧化碳的是()

A.绿色植物的光合作用 B.化石燃料的燃烧

C.微生物的氧化分解 D.生物的呼吸作用

3.如图所示是玻璃房温室原理图和地球“温室效应”原理图。下列有关两者的说法中错误的是()

A.温室中太阳光能透过温室玻璃使温室地面温度升高

B.温室中的地面辐射很难透过玻璃从而使温室具有保温的作用

C.“温室效应”中太阳光能进入大气使地球温度升高

D.“温室效应”中的氮气能使地面辐射很难透过大气，对地球起保温的作用

4.(2022浙江杭州模拟)如图所示是自然界中一个简单的碳循环过程，下列对于该过程理解错误的是()

A.动物的呼吸作用消耗二氧化碳

B.植物的光合作用消耗二氧化碳

C.食物为草食动物提供含碳元素的物质

D.微生物对动植物残体的分解过程会产生二氧化碳

5.(2022浙江湖州吴兴期末)如图所示是小明根据所学知识绘制的碳循环示意图。下列说法不正确的是()

A.绿色植物通过④的作用维持自然界的碳—氧平衡

B.图中①②③过程均表示生物的呼吸作用

C.图中碳元素的流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

D.由于过程⑤等原因存在，目前二氧化碳排放已有超过生物圈碳中和的趋势

能力提升全练

6.(2022浙江嘉兴期末)遵循自然界中的物质循环规律是实现生态文明建设的重要基础。下列关于碳循环和氧循环的说法，正确的是()

A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

C.绿色植物的生长过程中只涉及碳循环

D.人类大量使用化石燃料不会破坏碳—氧平衡

7.(2022浙江台州一模)如图是生物圈中碳循环的示意图，据图分析回答问题：

(1)图中③表示的生理过程是。?

(2)图中乙代表的生物是(填“动物”“绿色植物”或“微生物”)。?

8.(2023浙江东阳江北初中月考)氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题：

(1)如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①~⑥中选择数字序号填空，整体上消耗氧气的有。?

(2)关于氧气的下列说法，正确的是(填字母)。?

A.空气中的氧气含量永远不变 B.空气中的氧处于动态平衡状态

C.每个人都在参与自然界中的氧循环 D.空气中氧气的浓度越高越好

素养探究全练

9.(2023浙江温州洞头二中检测)如图所示是自然界中氧气和二氧化碳的循环简图，请仔细读图回答有关问题。

(1)二氧化碳含量过高是造成温室效应的主要原因，请你根据循环图说出一条大气中二氧化碳含量增加的原因：

。

预防和控制“温室效应”是全球关注的大事。关于如何控制“温室效应”，请你提出两条建议：

①。?

②。?

(2)自然界中消耗二氧化碳的途径有两种：

①绿色植物的光合作用。光合作用发生反应的文字表达式为。

②二氧化碳消耗的另一个途径是被地球上的海水吸收。化学方程式为。

第3章空气与生命

第7节自然界中的氧循环和碳循环

答案全解全析

基础过关全练

1.BA瓶中的小鱼和C瓶中的小鱼通过呼吸作用消耗完玻璃瓶中的氧气后死亡；D瓶中的小鱼和金鱼藻在黑暗环境中都只能进行呼吸作用，消耗氧气的速度比其他瓶中的要快，所以D瓶中的小鱼最先死亡；B瓶中的金鱼藻通过光合作用为小鱼呼吸提供氧气，同时提供自身生长的养料，小鱼进行呼吸作用为金鱼藻的光合作用提供原料(二氧化碳)，因而B瓶中的小鱼存活时间最长。

2.A绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放出氧气，属于吸收二氧化碳的途径，A符合题意；化石燃料的燃烧、微生物的氧化分解以及生物的呼吸作用均属于释放二氧化碳的途径，B、C、D不符合题意。

3.D大气中的二氧化碳对地球起保温的作用，D说法错误。

4.A动物的呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，A错误；植物通过光合作用吸收二氧化碳，产生有机物，并释放氧气，B正确；植物通过光合作用制造的有机物，为草食动物提供含碳元素的物质，C正确；微生物能分解动植物的残体，形成水和无机盐等