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有关相信自己作文五年级

篇1：信任自己五班级作文

在生活中，只有信任自己才能做好每一件事，由于有了自信我们才会更加努力。“自信”使自己的生活布满了颜色。

有一次，信念使我的到了启发，让我从一个信念不足的我，变成了一个信任自己的我。

期末考试开头了，我心呯呯直跳，心底有一个声音对我说：“我肯定考不到100分，别以为复习得好就考得好！”随着这一声音的退去，我便轻轻地叹了一口气，开头了考试。

没过多久，我做完了试卷，开头检查。发觉试卷并非我想象中的那么难，而是自己没有自信，才会把题目看得特别难。这时我心中的小精灵跑了出来告知我，不要太自信，太自信会使自己变得傲慢起来的。

可是，我想错了。期末考试的成果出来了，我数学100分！我欣喜若狂，辛苦了这么多时间，努力最终没有白费。可我又一想，自己的成果在全班属于名列前茅，自己假如没有自信，成果岂不是会退步吗？只有给自己树立一个长远的目标，从开头就努力奋斗，才能取得更优秀的成果！于是，我做了一番心理斗争，最终在心里大声地对自己说：“信任自己，只有信任自己才能获得好成果，只有信任自己，超越自己，才能获得更大的胜利。”

还有一次，在一个阳光明媚的早晨，我们班级开头了“好书推举，欢乐宋朝”活动。在同学们演讲的时候，我神情严厉?，信念满满，心想：“信任自己，信任自己，千万不要紧急。”然后心里反而特别安静下来。我缓缓走上讲台，面带微笑的给同学们鞠了一躬，打开PPt，开头了我的演讲。我心里始终在给自己鼓气，整个演讲一气呵成，特别胜利，在同学们和老师热闹的掌声中，我缓缓地走下了讲台。在随后的评比中，我获得了“一等奖”的好成果。

通过一次又一次的事例，我最终明白了一个道理：自己肯定要有信念，有信念事竟成！

篇2：信任自己五班级作文

“我能行！”这句话是我的口头禅。

攻克难题，我能行

一次数学课上，老师让我们挑战一道难题。没多久，就有许多同学做完了。我很焦急，可我绞尽脑汁还是想不出来。怎么办呢？我急得抓耳挠腮。平常经常被老师表扬的我，今日怎么解不开这道题呢？不，这次我也能行！我渐渐回忆老师讲的方法，急躁地计算。最终，我豁然开朗，最终找到了解题方法。当老师问哪些同学做对了的时候，我也傲慢的举起了右手！

做家务，我能行

昨晚下了一场大雨，早晨妈妈推开阳台门时，发觉阳台上积了许多水。妈妈马上下达命令：“乖女儿，快去拿拖把把阳台的水弄洁净。”什么？！这种活竟然要我这个“十指不沾阳春水”的小公来干！但是，妈妈的命令又不能不听从。我极不情愿地从卫生间拿出拖把，走到阳台，干起活来。

我弯着腰，认真地把水从阳台左边向右边的“地漏”里拖。拖把很快就湿透了，我又跑到卫生巾把拖把拧干，拧干之后又连续拖。这样来来回回不知道跑了多少遍。阳台上的水最终被我毁灭完了。我还用拖把阳台的每个角落弄得干洁净净。看着清洁光亮的阳台，呼吸着雨后新奇的空气，我自信地对妈妈说：“妈妈，以后拖阳台这件事就交给我吧！你看，我能行！”

管理班级，我能行

一天早读课，班上吵得不得了，我喉咙都喊哑了，同学们还是宁静不下来，仍旧自顾自吵闹着。再这么闹下去，班上会被纪律分的，那就糟糕了！哼！得使出我的撒手锏了：他们不怕我，总会怕老师吧！把他们的名字写在黑板上，等老师来了好好“整理”他们！

刚刚还吵闹的同学们一下子变得鸦雀无声。哈哈！这方法果真管用，这些家伙原来都是“纸老虎”，都怕着老师呢！之后，我又带着大家一起朗读课文。当老师走进教室，听到我们朗朗的读书声，兴奋地表扬了我们。

信任自己，我能行！

篇3：信任自己五班级作文

“信任自己，无所不能”这句话是我的座右铭，我常常用它激励自己。

事情要从一堂美术课说起。那回，老师让我们每人带一个空鸡蛋壳到学校，预备在美术课上画彩蛋。

回到家，我就拿着个鸡蛋冥思苦想：怎样使蛋壳中的蛋液流光呢？——当然是磕开啦！说干就干，我在桌上用力一磕，随着“咔嚓”一声，鸡蛋立即变成两半。蛋液虽然流出来了，但是蛋壳也碎了，修补不了了。嗨，这和老师要求的完整蛋壳，相差得也太远了吧？我垂头丧气地想：这么难呀，要不别做了？妈妈观察我这样子，鼓舞我说：“信任自己，无所不能！”妈妈的话，让我有了力气和信念。我想：这条路走不通，可以试试其他的路呀！

一番思索后，我又想到用剪刀扎，可扎出来的窟窿还是挺大的，蛋壳还是碎了。这时我想：两次都失败了，太难了，拉倒吧！可转念一想：不成，妈妈刚说过“信任自己，无所不能”，莫非我要承认自己无能吗？这也太丢脸了，我反思了两次失误，发觉剪刀扎还是比磕鸡蛋的方法要好些，这说明什么呢？说明应当用更尖细的工具来凿洞！我猛地拍了一下脑袋说：“用针！”

我欣喜若狂地来到药箱旁，取出医用针管。我先用针在蛋的两头