高中语文第六单元思辨性阅读与表达一10劝学师说提能作业含解析部编版必.pdfVIP

高中语文第六单元思辨性阅读与表达一10劝学师说提能作业含解析部编版必.pdf

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202010

劝学师说

基础巩固练

一、语言文字运用

1.下列句子不含有通假字的一项是(D)

A.师者,所以传道受业解惑也B.或师焉,或不焉

C.虽有槁暴,不复挺者D.假舆马者,非利足也

【解析】A项,“受”通授“”,传授。B项,“不”通“否”,指不

从师学习。C项,“有”通“又”;暴“通“曝”,晒.

2.下列断句有误的一项是(C)

A.上食/埃土,下饮/黄泉,用心/一也.

B.小学/而大遗,吾/未见/其明也

C.吾尝/终日/而思矣,不如/须臾之所学也

D.生乎/吾前,其闻道也/固/先乎吾

【解析】吾尝/终日而思矣,不如/须臾之所学也.

3.下列加点字中古今没有差异的一项是(C)

A.蚓无爪牙之利B.今之众人,其下圣人也亦远矣

....

C.圣人之所以为圣D.师不必贤于弟子

....

【解析】A项,古义:爪子和牙齿。今义:坏人的党羽、

帮凶。B项,古义:一般的人.今义:很多人。D项,古义:不一定。今

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义:不需要。

4.下列句式与其他三项不同的一项是(B)

A.其闻道也固先乎吾B.吴广素爱人,士卒多为用者

C.青,取之于蓝,而青于蓝D.师不必贤于弟子

【解析】B项,被动句;A、C、D三项只有状语后置句。

5.下列句子加点词的用法,与例句相同的一项是(B)

例:君子博学而日参省乎己

A.其下圣人也亦远矣B.上食埃土,下饮黄泉

..

C.假舆马者,非利足也D.木直中绳,以为轮

【解析】A项,名词用作动词;B项,名词用作状语;C

项,形容词使动;D项,动词使动用法。

6.有人依据现在的学习状况,写了《劝学新篇》,这里选了前

半部分,请你续写四句话,使意思完整。

劝学新篇

父母之心,天下一般;生儿养女,连心连肝;盼子成龙,望眼欲

穿;操心儿女,心血耗干。家务农活,全部承担;夏顶烈日,冬

冒严寒;春经雨露,秋经霜寒;饱尝辛苦,历尽苦难.节衣缩食,养

咱吃穿;长年辛劳,发白腰弯.________;________;________;

________。

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答:__(示例)父母之恩,重于泰山__要当强者,扬起风帆

__闯过暗礁,越过险滩__宏志骄子,目标实现__

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意

完整连贯,内容贴切,逻辑严密

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