2.2-声音的发生和传播-同步练习.docx

第二节声音的发生和传播

一、单选题（共10题；共20分）

1.我国“海警3901”号所携带的非杀伤性定向声波武器引起媒体高度关注，定向声波武器是一种远距离声波设备，它可以发出高达150分贝的高能声波。使用时将该设备对准目标，集中施放高分贝警告音，令目标感到极度不适、头痛甚至休克，从而失去对抗能力。对此描述，下列说法正确的是(???)

A.?定向声波武器施放的是超声波?????????????????????????????B.?分贝是声音频率的单位

C.?该例子说明声波具有能量????????????????????????????????????D.?距离远近不影响武器效果

2.对于下列说法正确的是(???)

???

?小明敲鼓????????广口瓶中的手机?????用纸板划梳齿?????????噪声检测仪

A.?小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高

B.?广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大

C.?纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低

D.?安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染

3.关于声现象，下列说法不正确的是（）

A.?声音是由物体的振动产生的????????????????????????????????B.?声音不可以在真空中传播

C.?声源振动的频率越高，音调越高?????????????????????????D.?音调越高，说明声源振动的幅度越大

4.古人早就对自然现象进行了细致的观察和研究，留下许多珍贵的史料记载。下列有关记载和相应科学本质的解释中错误的是(??)

A.?“去年今日此门中，人面桃花相映红”——人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的

B.?“常时掐去苗尖，勿要苗长高”——摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛，因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长

C.?“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”——空气（气体）和水（液体）都能传声

D.?“坐井观天，所见甚少”——光在传播过程中发生了折射现象

5.某中学有一个150m×70m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图），老师绕场一周试听了一番，在甲、乙、丙、丁四处（它们分别是各边的中点），觉得有两处声音含混不清，则这两处是（??）

A.?乙和丁????????????????????????????????B.?甲和乙????????????????????????????????C.?丙和丁????????????????????????????????D.?甲和丙

6.下图中三张图片分别反映了飞机以三种不同速度在空中（不考虑空气的流动）水平飞行时，产生声波的情况。图中一系列圆表示声波的传播情况，A点表示飞机的位置。下列说法正确的是（??）

A.?图中飞机飞行速度最大的是图a

B.?图中飞机飞行速度最大的是图b

C.?如果已知空气中的声速，能直接从图b中得出飞机飞行的速度

D.?如果已知空气中的声速，都能直接从各图中得出飞机的飞行速度

7.在装满水的长50m的水管的一头敲击一下，在水管的另一头能听到响声的次数是(???)

A.?1次????????????????????????????????????B.?2次????????????????????????????????????C.?3次?????????????????????????????????????D.?无法确定

8.有一段长为18米的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1秒)（??）

A.?1次???????????????????????????????????????B.?2次???????????????????????????????????????C.?3次???????????????????????????????????????D.?4次

9.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（??）

A.?一声????????????????????????????????????B.?最多2声????????????????????????????????????C.?3声????????????????????????????????????D.?4声

10.某学校操场外一幢高楼离跑道起点170米。同学们在跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340米／秒，那么听到