专题二匀变速直线运动的规律应用-2024-2025学年高中物理必修第一册同步练测（人教版2019）.docx

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专题二匀变速直线运动的规律应用

学习目标

1．熟练掌握匀变速直线运动的基本公式及推导公式，并能解决相关问题。2．理解追及相遇问题的特点和规律，并能处理实际问题。

3．知道竖直上抛运动的特点和规律、会分析求解竖直上抛运动。

一、匀变速直线运动基本公式的应用

1．匀变速直线运动基本公式的比较

一般形式

特殊形式

不涉及的物理量

速度公式

位移公式

位移、速度关系式

平均速度求位移公式

2．解决匀变速直线运动问题时选择公式的技巧

（1）如果题目中无位移，也不需要求位移，一般选用速度公式。

（2）如果题目中无末速度，也不需要求末速度，一般选用位移公式。

（3）如果题目中无运动时间，也不需要求运动时间，一般选用导出公式。

（4）如果题目中没有加速度，也不涉及加速度的问题，用计算比较方便。

1．一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动，由于在正前方出现了险情，司机采取紧急刹车，加速度的大小是4m/s2，求刹车后10s内汽车前进的距离。

一、运动学公式的应用步骤

（1）认真审题，画出物体的运动过程示意图。

（2）明确研究对象，明确已知量、待求量。

（3）规定正方向（一般取初速度的方向为正方向），确定各矢量的正、负。

（4）选择适当的公式求解。

（5）判断所得结果是否合乎实际情况，并根据结果的正负说明所求物理量的方向。

二、追及相遇问题

两物体在同一直线上运动，它们之间的距离发生变化时，可能出现最大距离、最小距离或者是距离为零的情况，这类问题称为追及和相遇问题，讨论追及和相遇问题的实质是两物体能否在同一时刻到达同一位置。

1．要抓住一个条件、两个关系

（1）一个条件：速度相等。这是两物体是否追上（或相撞）、距离最大、距离最小的临界点，是解题的切入点。

（2）两个关系：时间关系和位移关系。通过画示意图找出两物体位移之间的数量关系，是解题的突破口。

2．常用方法

（1）物理分析法：抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键，认真审题，挖掘题中的隐含条件，建立物体运动关系的图景，并画出运动情况示意图，找出位移关系。

（2）图像法：将两者的图像在同一坐标系中画出，然后利用图像求解。

（3）数学极值法：设从开始到相遇时间为，根据条件列方程，得到关于的一元二次方程，用判别式进行讨论，若，即有两个解，说明可以相遇两次；若，说明刚好追上或相遇；若，说明追不上或不能相碰。

2．一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以的加速度开始行驶，恰在这一时刻一辆自行车以的速度匀速驶来，从旁边超过汽车。试求：

（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？

（2）什么时候汽车能追上自行车？此时汽车的速度是多少？

追及问题的分析方法和常用的临界条件

（1）追及问题的分析方法

①根据追逐的两个物体的运动性质，选择同—参考系，列出两个物体的位移方程。

②找出两个物体在运动时间上的关系。

③找出两个物体在位移上的关系。

（2）追及问题中常用的临界条件

①速度小者（但加速度大）追速度大者（但加速度小），追上前两个物体速度相等时，有最大距离。

②速度大者（但加速度小）追速度小者（但加速度大），追上前两个物体速度相等时，有最小距离。即必须在此之前追上，否则就追不上。

三、竖直上抛运动

1．竖直上抛运动

将一个物体以某一初速度竖直向上抛出，抛出的物体只在重力作用下运动，这种运动就是竖直上抛运动。

2．竖直上抛运动的性质

（1）上升阶段：初速度向上，加速度为，方向竖直向下，是匀减速运动。

（2）下降阶段：初速度为零、加速度为，是自由落体运动。

（3）全过程可以看作是初速度为（竖直向上）、加速度为（竖直向下）的匀变速直线运动。

3．竖直上抛运动的规律

通常取初速度的方向为正方向，则。

（1）速度公式：。

（2）位移公式：。

（3）位移和速度的关系式：。

（4）上升的最大高度：。

（5）上升到最高点（即时）所需的时间：。

4．竖直上抛运动的对称性

（1）时间对称

物体从某点上升到最高点和从最高点回到该点的时间相等，即。

（2）速率对称

物体上升和下降通过同一位置时速度的大小相等、方向相反。

3．气球下挂一个重物，以匀速上升，当到达离地高处时，悬挂重物的绳子突然断裂，那么重物经多少时间落到地面？落地的速度多大？（空气阻力不计，）

竖直上抛运动的两种处理方法

（1）分段法

①上升过程：、的匀减速直线运动。

②下降过程：自由落体运动。

（2）全程法

①整个过程：初速度向上、加速度竖直向下的匀变速直线运动，应用规律，。

②正负号的含义（取竖直向上为正方向）

a.表示物体上升，表示物体下降。

b.表