2024高中数学 第二章 变化率与导数及导数的应用 变化的快慢与变化率导学案 北师大版选修.doc

变化的快慢与变化率

学习目标：了解瞬时速度的定义，能够区分平均速度和瞬时速度能求出简单函数在某一点的导数(瞬时变化率)

学习重点：导数概念的形成，导数内涵的理解

一自主学习

[问题1]一般地，函数是其定义域内不同的两点，那么函数的变化率可以用式子表示，我们把这个式子称为函数从到的

。习惯用来表示，即：。（注：上式中的值可正可负，但不能为0，为常数时，=0）

[问题2]我们把物体在某一时刻的速度称为________。一般地，若物体的运动规律为，则物体在时刻t的瞬时速度v就是物体在t到这段时间内，当_________时平均速度的极限，即=___________________

[问题3]函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率是:。

我们称它为函数在处的___，记作或_____，即_________。

附注：=1\*GB3①导数即为函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率；

=2\*GB3②定义的变化形式：=；

=；=；

，当时，，所以

③求函数在处的导数步骤：“一差；二比；三极限”。

[问题4]求函数在处导数三步法：

①求函数的增量：。

②求平均变化率：。

③取极限，得导数。

二达标训练

1自变量从变到时，函数值的增量与相应自变量的增量之比是函数（）

A在区间[，]上的平均变化率B在处的变化率

C在处的变化量D在区间[，]上的导数

2求在点x=1处的导数3求函数在处的导数。

4已知函数，下列说法错误的是（）

A叫函数增量

B叫函数在[]上的平均变化率

C在点处的导数记为D在点处的导数记为

5若质点A按规律运动，则在秒的瞬时速度为（）

A6B18C54D81

6设函数可导，则=（）

ABC不存在D以上都不对

三课后作业：

1函数在处的导数是______________

2已知自由下落物体的运动方程是，(s的单位是m,t的单位是s)，求：

（1）物体在到这段时间内的平均速度；

（2）物体在时的瞬时速度；

（3）物体在=2s到这段时间内的平均速度；

（4）物体在时的瞬时速度。