新人教版小学六年级数学上册《第2课时用圆设计图案》教学课件.pptx

5.2用圆设计图案

想一想，我们已经学过的平面图形中有哪些？

这些图形中哪些是轴对称图形？它们的对称轴各有多少条？

小结1条对称轴的图形有：等腰三角形、等腰梯形、半圆2条对称轴的图形有：长方形3条对称轴的图形有：等边三角形4条对称轴的图形有：正方形无数条对称轴的图形有：圆形注意：平行四边形不是轴对称图形。

轴对称图形具有独特的美，我们一起来看看怎么设计

1.先画出一个圆。2.然后在圆上画两条经过圆心并且互相垂直的直线。3.依次连接对称轴与圆的交点。4.以四边形的一条边为直径，中点为圆心，在圆内画出半圆弧。5.依次以四边形其他三条边为直径，在圆内画出半圆弧。

请你试着用圆规和直尺画一画下面的图形。

用圆规和直尺画图案的步骤和方法：①观察图案的特点，分析图案的设计过程；②用圆规和直尺一步一步地画图；③擦掉多余的辅助线并涂上颜色。

1、在下列各图形中，你能分别画出几条对称轴？无数条无数条2条1条3条2条

2.如图，长方形中有三个大小相等的圆，已知这个长方形的长是18cm，圆的直径是多少？长方形的周长是多少？18cm18÷3＝6（cm）（18+6）×2＝48（cm）答：圆的直径是6cm，长方形的周长是48cm。

3、根据对称轴画出轴对称图形的另一半。

4、利用圆规和三角尺，你能画出下面这些美丽的图形吗？试试看。

1条对称轴的图形：2条对称轴的图形：长方形3条对称轴的图形：等边三角形4条对称轴的图形：正方形无数条对称轴的图形：注意：平行四边形不是轴对称图形。圆形等腰三角形、等腰梯形、半圆

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是互相联系的，我们一定不能孤立地看问题！

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家