10.2阿基米德原理 课件 人教版物理八年级下册.pptx

第十章第二节阿基米德原理人教版八年级下册

教学目标1.经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程，培养探究意识，提高科学探究能力；2.能复述阿基米德原理并书写其数学表达式；3.能应用公式F浮=G排和F浮=ρ液gV排计算简单的浮力问题。重点、难点重点

新知导入浸入液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关？前情回顾液体的密度浸在液体中的体积物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。

新知讲解任务一：阿基米德的灵感两千多年以前，古希腊学者阿基米德为了鉴定王冠是否是用纯金制成的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。

新知讲解一天，当他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，突然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？随后，他设计了实验，解决了王冠的鉴定问题。物体排开液体的体积物体浸在液体中的体积

新知讲解学生活动把装满水的烧杯放在盘子里，再把易拉罐按入水中，在手感受到浮力的同时，会看到排开的水溢至盘中。试一试越往下压，易拉罐浸入水中的体积越大，手受到向上的力越大，同时溢出的水越多感受物体浸在液体中的体积物体排开液体的体积

新知讲解分析排开液体的体积越大液体的密度越大排开液体的质量越大排开液体的体积×液体的密度=排开液体的质量浮力越大排开液体的重力越大G=mg物体所受浮力的大小跟它排开液体所受的重力有什么定量关系?

新知讲解任务二：浮力的大小实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系浮力的大小如何测量呢？如何测量物体排开液体所受的重力？需要哪些实验器材呢？

新知讲解实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系称重法圆柱形物体，弹簧测力计、溢水杯、小桶等F浮=G–FG排=G桶+水–G桶实验器材

新知讲解实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系1.用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶;2.用弹簧测力计测出小石块的重力G物;3.将石块体浸没在盛满水的溢水杯中，记下弹簧测力计的示数F拉;4.用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水；5.计算出小石块受到水的浮力F浮和排出水的重力G排。实验数据记录在表格中。实验过程

新知讲解实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系次数物体所受的重力/N小桶所受的重力/N物体在水中时测力计的读数/N小桶和排开水所受的总重力/N排开水所受的重力/N浮力/N123…实验数据记录表格

新知讲解实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

新知讲解实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

新知讲解实验：探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系次数物体所受的重力/N小桶所受的重力/N物体在水中时测力计的读数/N小桶和排开水所受的总重力/N排开水所受的重力/N浮力/N11.150.30.850.60.30.321.150.30.70.750.450.4531.150.30.4510.70.7…实验数据记录表格

新知讲解浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。阿基米德原理F浮=G排F浮=G排=m排g=ρ液V排gF浮=ρ液V排gV排F浮ρ液g=ρ液F浮V排g=F浮=G排阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体

新知讲解改进实验如图所示的实验装置其中A、B为两个规格相同的弹簧秤，C为重物，D为薄塑料袋(质量不计)，F是升降平台(摇动手柄,可使平台缓慢上升、下降)。实验中,同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大观察到弹簧秤A的示数变小;弹簧秤B的示数变大；;比较弹簧秤A的示数变化量FA和弹簧秤B的示数变化量FB,它们的大小关系是FA=FB。

新知讲解改进实验如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上,在相铁丝框上端是吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置一只溢水杯,溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接触。按甲、乙、丙的顺序进行实验,平稳地抬高放有溢水杯的支架，使金属块缓慢浸没到水中，此过程中,发现弹簧测力计的示数不变，说明金属块受到的浮力等于排开液体所受的重力。

新知讲解例1：如图所示，将空的饮料罐开口朝上，缓缓按入装满水的桶过程中（未浸没），桶中水不断溢出，手用力的将越来越大。这是因为饮料罐受到浮力大小，饮料罐底部受到水的压强将。水桶底部受到桶内水的压力将??（均选填“变大”“不变”或“变小”）。【答案】变大变大不变【详解】[1]将空的饮料罐开口朝上，缓缓按入装满水的桶中（饮料罐未浸没），饮料罐排开的液体的体积逐渐变大，根据