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内蒙古托克托县第一中学高中数学向量在几何中的应用学案新人教A版必修4
⒈通过对向量的相关知识的学习,能够运用向量的知识解决一些简单的平面几何和解析几何
问题;掌握两种基本方法选择基向量法和坐标建系法。
⒉思考,合作学习,仔细摸索向量法结几何问题的方法规律。
⒊通过学习善于发现问题提出问题,养成良好的学习习惯,激情投入。
1平面向量的基本定理是什么?
2什么叫做平行向量?
3两个向量平行垂直的条件分别是什么?
4两向量的夹角公式是什么?
1在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是
(???)
A
B
C
D
2若D是△ABC的边AB上的中点,则
(???)
A
B
C
D
DCBA3在平行四边形ABCD中,,,,M为BC的中点,则(用表示)
D
C
B
A
1课本练习A1求证梯形的中位线长等于两底长的和的一半。
2如图,过△ABC的重心G,
CQA
C
Q
A
B
G
P
3设直线的倾斜角为,斜率为,向量平行于,由斜率和正切值的定义可得,如果知道直线的斜率则向量一定与该直线,这时向量成为这条直线的向量。如果表示向量的基线与一条直线垂直,则这个向量成为这条直线的向量。
4利用向量与向量平行垂直的条件,再次研究两条直线
平行和垂直的条件,以及如何求出两条直线夹角的余弦
//(或重合),,
1求过点(2,3),平行于向量的直线方程。
2已知直线
求的夹角
122单位圆与三角函数线
高一数学备课组王志宏
1了解单位圆的概念。
2了解正弦线余弦线正切线的概念及意义。
3能借助单位圆理解三角函数的定义。
1什么是向量?数轴上向量的坐标或数量是如何定义的?
如图:A(x)是数轴上一点,则的坐标OA=;的坐标AO=
2设P(x,y)是角终边上不同于原点的任意一点,∣OP∣=r,(r=,r>0)则:sin=
cos=
tan=
当r=1时
sin=
cos=
=
=
=
=
=
=
=
三角函数在各象限的符号如何?
1单位圆:半径为的圆叫单位圆。
2正射影:如图(1)(2)所示:单位圆的圆心在坐标原点O,设角的顶点在圆心O,始边与x轴的正半轴重合,终边与单位相交于点P(x,y)过点P作PM⊥x轴于点M,作PN⊥y轴于点N,则点MN分别是点P在x轴y轴上的(简称)即P点的坐标为(,),其中OM=;ON=。
由此可得:角α的余弦和正弦分别等于角α终边与单位圆交点的 坐标和坐标。
3三角函数线:
在上面图2中,向量
分别叫做角α的余弦线正弦线和正切线。
1分别作出和的正弦线,余弦线和正切线。
2在单位圆中画出适合下列条件的角α终边的范围,并由此写出角α的集合:
(1)sinα≥ ;(2)cosα≤
思考:当α=x(rad)且0x时,则αsinαtanα的大小关系是。
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