15.4电流的测量 九年级全一册第十五章《电流和电路》大单元整体设计（人教版物理）.doc

【大单元整体教学】物理学科人教版九年级全一册

第十五章分课时设计

课题

电流的测量

课型

新授课√复习课试卷讲评课其他课

1.教学内容分析

本节内容由“电流的强弱”和“电流的测量”两个部分组成。虽然“电流和电路”的内容里涉及了电流，但是概念较为抽象，理解上有一定的难度。本节是通过观察比较“同一个小灯泡接在不同的电路中，明、暗不同，是因为流过小灯泡的电流的强弱不同”，引入表示电流强弱的物理量——电流。通过电流表测量电流的大小把电流相对形象化，让学生对电流有了感性认识，也为探究“串、并联电路中电流的规律”打好基础。

2.学习者分析

学生已具备一定的动手实验能力和运用所学知识解决简单实际问题的能力，已基本能够运用观察、分析、归纳、比较等科学方法来探求新知识。学生在生活中经常接触到电流的信息，本节课中学生对电流已有感性认识，有一定的知识储备，但是还不能较好地理解和诠释电流的概念。教学过程设计了许多与生活联系密切的实验，由此引起学生探究的兴趣进入新课。

3.学习目标确定与教学重难点

（1）认识电流的大小，知道电流的单位、符号，关心生活中有关用电器工作的电流值；

（2）知道电流表的用途、符号，知道正确使用电流表的规则，并会将电流表正确接入电路，画出相应的电路图；

（3）能认识电流表的量程，正确读出电流表的示数。

本节教学的重点是正确接入电流表和正确读数。教学难点是正确使用电流表。

4.评价量表

《电流的测量》的评价量表

任务列表

任务要求（满分：15分）

学生自评

同学互评

教师评价

任务一：电流的强弱

知道电流的强弱、电流单位及换算、一些常见的电流值（5分）

任务二：电流的测量

认识电流表，知道正确连接电流表，会正确读数（10分）

5.学习活动设计

教师活动

学生活动

设计意图/学习评价

任务一：引入新课

【演示】用一节干电池和一个灯泡组成电路，闭合开关，使灯泡发光；然后用两节电池串联使它发光。

【提问】那我们该怎样来衡量经过一个用电器的电流的强弱，又该如何测量它的强弱呢？

学生观察现象并思考:同一个灯泡两次的发光亮度不同，这说明什么？

学生讨论后回答：可能是经过它的电流大小不同。

创设良好的教学情境，引发学生的学习兴趣，为引入新课埋下伏笔。

任务二：电流的强弱

电流的强弱

（1）电流：表示电流强弱的物理量。用字母I表示。

（2）电流的单位

在国际单位制（SI）中：安培，简称安，符号A。

常用单位有毫安（mA）、微安（μA）。

单位换算：1安=1000毫安1毫安=1000微安

（3）常见的电流

计算器电源的电流

约100μA

半导体收音机电流

约50mA

手电筒中的电流

约200mA

家庭节能灯电流

约100mA

家用电冰箱电流

约1A

家用空调电流

约5A

雷电电流

约2×105A

阅读教材P45“电流的强弱”，归纳电流的概念、单位及常见的电流大小。

培养学生阅读和总结能力。

【评价标准】知道电流的强弱、电流单位及换算、一些常见的电流值（5分）

知道电流的强弱、电流单位及换算、不能熟记一些常见的电流值（3分）

任务三：电流的测量

【归纳总结】

1.电流表

①电流表是测量电路中电流的仪器。电路符号：

②电流表的构造：刻度盘、指针、接线柱、调零螺母等。

2.电流表的量程与分度值

实验室常用电流表有三个接线柱，两个量程：

①使用“-”与“0.6”接线柱时，量程为0～0.6A，分度值0.02A。

②使用“-”与“3”接线柱时，量程为0～3A，分度值0.1A。

3.电流表的读数

①明确所选电流表的量程；②确定电流表的分度值；③由指针位置读出示数，先大格后小格（见上图）。

【播放视频】——《电流表的使用》

【总结】

（1）使用前进行调零使用电流表前应该先观察指针，是否指在零刻度线上，若不指在零刻度线，则调节调零螺母旋钮，使指针指在零刻度线。

（2）电流表应串联在被测电路中。

（3）电流必须从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。

（4）必须正确选择电流表的量程

如果被测电流超过电流表的最大测量值，就无法读数，而且也有可能损坏电流表，这时应该改用更大量程的电流表。

“试触法”选量程：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。

（5）不允许把电流表直接连到电源的两极！

①若把电流表直接连到电源的两极，电流表将会损坏。

②把电流表并联在小灯两端，闭合电键后，也相当于连到电源两极，电流表将会损坏。

【活动一】学生观察电流表。各小组观察实物电流表，了解电流表的结构，包括零刻度线、量程、分度值、接线柱、调零旋钮等。

学生阅读教材和观看视频，总结出正确使用电