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面向未来的高校教师身份新定位策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、面向未来的高校教师身份新定位 3
三、大数据驱动下教师角色的转型 8
四、大数据时代的到来与高等教育变革 13
五、构建教师职业发展的新生态 17
六、大数据与人工智能的融合趋势 21
前言
在大数据环境下，教师不仅要具备传统的学科知识和教学技能，还需要掌握一定的数据分析能力。教师身份的重塑要求教师不断学习和适应新技术、新方法，以便更好地使用大数据工具来支持教学。大数据为教师提供了一个持续学习和自我提升的机会，教师可以通过分析自
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