足球脚内侧传球 教学设计（表格式）.docVIP

足球脚内侧踢球教学设计

授课

内容

1简介足球运动的发展概况及锻炼价值

2学习脚内侧踢、停球技术

3发展身体素质，400米冲刺跑

教学

目标

1认知目标：通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术

2技能目标：通过练习增强身体对足球的控制能力，并能够运用此项技术

3情感目标：提高学生的运动兴趣，培养顽强拼搏、积极进取的优良品德。

教学重难点

重点：支撑脚的位置和传球时脚触球的部位

难点：支撑腿的弯曲，主动迎球后撤时间的掌握

程序

时间

内容

组织教法与要求

准

备

部

分

5’

体委整队

报告人数

师生问好

宣布本课内容

和教学任务

四、检查服装

安排见习生

绕半场慢跑

六、热身操

?1.扩胸运动

?2.振臂运动

?3.后踢腿

?4.原地小步跑

5?.原地高抬腿

6.原地高抬腿

要求：声音洪亮，精神饱满

服装要求

认真听讲

注意安全

组织：学生成一路纵队绕半场慢跑两圈

一、组织：全班集体进行

二、教法

1．边讲解边示范

2．用口令指挥练习

组织：四列横队

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要求：慢跑时速度均匀

精神饱满，队列步调

一致

一、练习队形：四列横队

二、学练法：认真观察动作

听口令练习

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基

本

部

分

25’

5

5

一、学习脚内侧踢地滚球技术

动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。

重点：支撑脚站位

难点：脚型固定

二、学习脚内侧接地滚球

动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球

三、组织竞赛

行进间传接球

四、素质练习

400米冲刺跑

一、组织：两排为一组，两人面对面一个球。

二、教法

1．讲解脚内侧正面传地滚球

2．给学生做正确示范动作

3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作

一、组织：两排为一组，两人面对面一个球，列横队，相距五米

二、教法：

1．讲解脚内侧接地滚球

2．教师示范

组织：两人一组，男女生共分为四个小组

组织：男女生各分为两个小组，每组起跑间隔5秒。

一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。

1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习

2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习

3．两人一组，队形相距五米，练习传球

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练习方法：两人一组每排分成两组，一个球，面对面踢球，踢完到队尾排队。一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，反复练习

要求：认真练习，完成任务

比赛方法：在规定距离内，完成3次完整的传接球，返回途中再完成3次；第一组到达起点后，第二组出发；组员全部完成接力到终点获胜，速度最快用时最短的两个小组获胜，男女各评出一个胜利小组，失败小组，每人20次上下蹲。

要求：合理运用所学到的技术

要求：起跑后，有序的抢跑内道，避免碰撞到其他队员在安全的前提下，以最快的速度冲向终点

要求：动作规范，全力冲刺

结束部分

5’

放松练习

小结本课

回收器材

宣布下课

组织：全班集体进行

教法：口令指挥练习

练习队形：成两列队形散开

学法：听教师口令

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要求：归还器材

场地器材

场地一块、足球40个、音响

练习密度

40%—45%

平均

心率

125—130次/分

课后反思