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2024年大学班级工作计划

大学班级工作计划范文篇1

一、班级情况分析：

本班幼儿共32名，其中男生18名，女生14名，新的班生1名。通过在幼儿园三年的

生活和学习，各方面都取得了较大的进步。孩子们升入大班，成了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、

荣誉感均较强，有关心他人的意识。但幼儿之间在各方面也存在着差异大部分幼儿的思维活跃，

接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面

有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题（比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、

爰说小话、嘴等）倾听的习惯需要加强。另外，幼儿之间相互学习、自主性、决策能力等方面

有待进一步培养，部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。为了使幼儿在幼儿园愉快地度过最

后一学期，并顺利过渡到小学生活。本学期将继续开展丰富多彩的活动，培养幼儿的自信心，加

强幼儿阅读、识字、英语口语和珠心算的活动，培养幼儿各方面的能力。对幼儿自我保护意识上

还要继续加强，在幼儿的在控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫，培养幼儿

做事的条理性和学习的主动性。

二、五大领域教育目标：

（一）健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪，情绪安定，愉快活泼。

2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活

自理能力。注意公共卫生。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全

意识和自我保护能力。

5、喜爱体育活动，逐步养成运动

的习惯，动协调、灵活，有耐力。增强合和竞争意识，具有一定的勇敢精神和坚持性。

（二）语言领域

1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事，乐意与人交谈，讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学品，理解品内容，感受文学品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事，

学习创编和表演文学品。

4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和过论。

5、对文学产生兴趣。

（三）社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合、沟通、关爱的重要和快乐，

乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见，并出合适的反应，有同情心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。

6、学习选择活动方案，学习认真、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发

爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活，产生入学愿望。

（四）科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感观探索周围环境，乐于动手动脑。

3、感