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⼩学少先队知识竞赛活动⽅案3篇

为保证活动⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展，要根据具体情况预先制定活动⽅案，活动⽅案是为某⼀次活动所制定的书⾯计划。怎样写活动⽅案才更能起到其作⽤

呢？下⾯是店铺为⼤家收集的⼩学少先队知识竞赛活动⽅案，欢迎⼤家分享。

⼩学少先队知识竞赛活动⽅案1

⼀、指导思想

做⼀名好学⽣，做⼀个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，⼩学少先队基本知识竞赛活动⽅案。为了让学⽣更多的了解少先队的知识，认清⾃⼰的职责，更

好地融⼊到学⽣的⽣活中。在学校领导的指导下，以少先队⼤队部为活动的组织者，对学⽣进⾏⼀次集中式的少先队知识竞赛，提⾼学⽣的认识。

⼆、活动主题：少先队基本知识竞赛

三、活动⽇期：Xx年11⽉16⽇——Xx年11⽉20⽇。

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：各班班主任

组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动⽅案，并指导落实⼯作开展。

副组长制定⽅案并落实到各班级，监督各班级的.实施并及时收集资料，规划⽅案《⼩学少先队基本知识竞赛活动⽅案》。

成员即各班班主任组织学⽣按活动⽅案参与各项活动。

五、具体活动安排

（⼀）活动⼀：进⾏⼴播宣传

时间：Xx年11⽉16⽇——Xx年11⽉19⽇

⽅式：少先队红领⼱⼴播站，在国旗下对学⽣进⾏少先队知识宣传教育。

（⼆）活动⼆：少先队基本知识竞赛

参赛主题：少先队基本知识竞赛

参与对象：2——6年级少先队员

活动过程：整个活动分三个阶段

第⼀阶段：班主任利⽤少先队队会课对学⽣进⼀步进⾏知识教育、宣传

第⼆阶段：班级选拔

在班级选拔优秀的学⽣参与学校的法制知识竞赛。参赛⼈数为4——6⼈。

第三阶段：知识竞赛

时间：Xx年11⽉20⽇

地点：少先队队室

考场要求：不喧哗，不交头接⽿，听监考⽼师的要求，认真对待。

监考⽼师：少先队⼤队辅导员

阅卷⽼师：

六、学校于11⽉23⽇对⽐赛中优秀学⽣进⾏表彰。

⼩学少先队知识竞赛活动⽅案2

少年⼉童是祖国的花朵，是⼆⼗⼀世纪的建设者，是共产主义事业的接班⼈，少先队是少年⼉童的群众组织，是少年⼉童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队

⽇来临之际，为进⼀步提⾼我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我⾼年级组特举⾏本次知识竞赛。

⼀、竞赛内容：

1、见学校⽹站中，进⼊“瓷都少年”——“⼤队⼯作”——“⽂史资料”中所上传资料。

2、其他有关资料（可⾃⼰上⽹查询）。

⼆、组队要求：

四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成⼀个队，共27⽀代表队参与竞赛。

三、竞赛形式:

现场知识竞赛。

四、时间安排：

1、预赛时间：9⽉2810⽉8⽇班队会组织全体中队队员少先队知识，也可⾃⼰搜集资料组织学习。

2、选拔时间：10⽉9⽇前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

3、正式竞赛时间：10⽉10⽇下午第⼆节,在⼆楼多媒体教室举⾏竞赛。

五、奖励办法：

按总分评出⼀等奖2名，⼆等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。

⼩学少先队知识竞赛活动⽅案3

少先队是少年⼉童的群众组织，是少年⼉童学习共产主义的学校。为进⼀步提⾼我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我校

特举⾏本次知识竞赛。

⼀、竞赛内容

1．少先队基础知识。

2．社会主义核⼼价值观。

3、⽇常⽂明礼仪等。

⼆、参赛对象：

全校每个中队8名学⽣

三、竞赛形式

以中队为单位参加现场知识竞赛，每中队选出8名队员参加⽐赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。

四、时间和地点安排：

12⽉12⽇中午12：50-13：20，⼀年级在电脑室，⼆-六年级在唯真楼⼆楼阶梯教室。

五、监考⽼师与改卷⽼师安排

⼀年级

⼆年级

三、四年级

五、六年级

六、奖励办法：

为了⿎励⼀年级的孩⼦，本次⽐赛⼀年级独⽴设奖，考虑到⼆年级班级⽐较多，也独⽴设奖，三、四年级共同设奖，五、六年级也共同设奖。

每个级段分别设⽴：

个⼈奖：⼀等奖3名，⼆等奖5名，三等奖8名。

团体奖：⼀等奖1名，⼆等奖1名，三等奖若⼲名。（其中⾼段设⽴⼆等奖2名。）

【⼩学少先队知识竞赛活动⽅案3篇】