四川省岳池县第一中学高中数学 231双曲线及其标准方程导学案 理新人教A版选修21.doc

§231双曲线及其标准方程

学习目标?：

1了解双曲线的定义，几何图形和标准方程的推导过程

2掌握双曲线的标准方程

3会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题

学习重点：双曲线的定义，几何图形和标准方程的推导过程

学习难点：利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题

课前预习案

教材助读：

阅读教材5254的内容，思考并完成下列问题：

1双曲线的定义

把平面内与两个定点F1，F2的距离的________________等于常数(小于|F1F2

2双曲线的标准方程

焦点在x轴上

焦点在y轴上

标准方程

_________________________

____________________________

焦点

F1(c,0)，F2(c,0)

F1__________，F2______

焦距

|F1F2|＝2c，c

课内探究案

一新课导学：

探究任务1双曲线的定义

问题1：取一条拉链，拉开它的一部分，在拉开的两边上各选择一点，分别固定在点F1，F2上，把笔尖放在点M处，拉开闭拢拉链，笔尖经过的点可画出一条曲线，思考曲线满足什么条件？

新知1：双曲线的定义是

问题2：双曲线的定义中强调平面内动点到两定点的距离差的绝对值为常数，若没有绝对值，则动点的轨迹是什么？

问题3：双曲线的定义中，为什么要限制到两定点距离之差的绝对值为常数2a,2a|F1

问题4：已知点P(x，y)的坐标满足下列条件，试判断下列各条件下点P的轨迹是什么图形？

(1)|eq\r(?x＋5?2＋y2)eq\r(?x5?2＋y2)|＝6；(2)eq\r(?x＋4?2＋y2)eq\r(?x4?2＋y2)＝6

探究任务2：双曲线的标准方程

问题1：类比椭圆的标准方程推导过程，思考怎样求双曲线的标准方程？

问题2：两种形式的标准方程怎样进行区别？能否统一？

问题3;如图，类比椭圆中a，b，c的意义，你能在y轴上找一点B，使|OB|＝b吗？

二合作探究

例?1?：(1)已知双曲线的焦点在y轴上，并且双曲线过点(3，4eq\r(2))和eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(9,4)，5))，求双曲线的标准方程；

(2)求与双曲线eq\f(x2,16)eq\f(y2,4)＝1有公共焦点，且过点(3eq\r(2)，2)的双曲线方程

例2：已知双曲线的方程是eq\f(x2,16)eq\f(y2,8)＝1，点P在双曲线上，且到其中一个焦点F1的距离为10，点N是PF1的中点，求|ON|的大小(O为坐标原点)

例3:已知A，B两地相距800m，在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s，且声速为340m/s，求炮弹爆炸点的轨迹方程

三当堂检测

教材55练习13题

四课后反思

课后训练案

1已知A(0，5)B(0,5)，|PA||PB|＝2a，当a＝3或5时，P点的轨迹为

A双曲线或一条直线B双曲线或两条直线

C双曲线一支或一条直线D双曲线一支或一条射线

2过点(1,1)且eq\f(b,a)＝eq\r(2)的双曲线的标准方程是()

Aeq\f(x2,\f(1,2))y2＝1 Beq\f(y2,\f(1,2))x2＝1Cx2eq\f(y2,\f(1,2))＝1 Deq\f(x2,\f(1,2))y2＝1或eq\f(y2,\f(1,2))x2＝1

3如图，从双曲线eq\f(x2,3)eq\f(y2,5)＝1的左焦点F引圆x2＋y2＝3的切线FP交双曲线右支于点P，T为切点，M为线段FP的中点，O为坐标原点，则|MO||MT|等于 ()

Aeq\r(3) Beq\r(5)Ceq\r(5)eq\r(3) Deq\r(5)＋eq\r(3)

4若k1，则关于x，y的方程(1k)x2＋y2＝k21所表示的曲线是 ()

A焦点在x轴上的椭圆B焦点在y轴上的椭圆

C焦点在y轴上的双曲线D焦点在x轴上的双曲线

5双曲线eq\f(x2,16)eq\f(y2,9)＝1上一点P到点(5,0)的距离为15，那么该点到(5,0)的距离为 ()

A7 B23

6若双曲线以椭圆eq\f(x2,16)＋eq\f(y2,9)＝1的两个顶点为焦点，且经过椭圆的两个焦点，则双曲线的标准方程为____________

7已知动圆M与圆C1：(x＋4)2＋y2＝2外切，与圆C2：(x4)2＋y2＝2内切，求动圆圆心的轨迹方程