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五年级语文下册第五单元习作例文与习作教案新人教版.docxVIP

五年级语文下册第五单元习作例文与习作教案新人教版.docx

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    习作例文与习作

    1.能结合例文和批注，进一步感知写人的基本方法。

    2.能选择典型事例，通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等，详细地表现人物的特点。

    能选择典型事例，通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等，详细地表现人物的特点。

    相关课件。

    2课时

    ◎课时目标

    1.能结合例文和批注，进一步感知写人的基本方法。

    2.能选择典型事例，通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等，详细地表现人物的特点。

    ◎教学过程

    一、回顾旧知，引入新课

    1.在本单元的学习中，我们相识了许多特性显明的人物，大家还记得吗？

    ??预设：机智的小嘎子，高大健壮、充溢活力的祥子，极其吝啬的严监生，粉刷技艺超群

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