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- 2024-12-04 发布于江苏
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§23等差数列的前n项和(1)
学习目标
1掌握等差数列前n项和公式及其获取思路;
2会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题
教学重点
等差数列n项和公式的理解推导及应
教学难点灵活应用等差数列前n项公式解决一些简单的有关问题
学习过程
一课前准备
(预习教材P42~P44,找出疑惑之处)
复习1:什么是等差数列?等差数列的通项公式是什么?
复习2:等差数列有哪些性质?
二新课导学
※学习探究
探究:等差数列的前n项和公式
问题:
1计算1+2+…+100=?
2如何求1+2+…+n=?
新知:
数列的前n项的和:
一般地,称为数列的前n项的和,用表示,即
反思:
①如何求首项为,第n项为的等差数列的前n项的和?
②如何求首项为,公差为d的等差数列的前n项的和?
试试:根据下列各题中的条件,求相应的等差数列的前n项和
⑴
⑵
小结:
1用,必须具备三个条件:
2用,必须已知三个条件:
※典型例题
例12024年月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的统治》某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2024年起用10年时间,在全市中小学建成不同标准的校园网据测算,2024年该市用于“校校通”工程的经费为500万
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