2025年中考物理总复习第六章机械运动 第三模块.pptxVIP

第六章机械运动

第三模块实验能力提升

实验：测量物体运动的速度

小晋在公园滑滑梯时，感觉越往下滑，自己的速度越快。这是真实的吗？小晋和同学利用如图所示的装置进行实验，测出了小车在不同阶段的平均速度，小车在A、B、C三个位置的时间如图所示（秒表中的每一小格代表1s）。请你思考并回答以下问题。

实验：测量物体运动的速度

实验思路：用刻度尺测量，用秒表测量__________

_________________________，依据公式______，就可以算出小车通过某段路程的平均速度。

小车运动的路程s

小车通过

某路程所用的时间t

实验：测量物体运动的速度

（1）本实验选用秒表而不选用手表的原因是。

（2）实验时，要延长小车在斜面上运动的时间，可进行的操作是

（选填“增大”或“减小”）斜面的倾角。

变式设问

变式1实验时，发现小车的速度太快，不便于测量时间，可采取的措施是。（写出一种即可）

实验过程

秒表能更准确地测量时间

减小

减小斜面的倾角（或换用更长的斜面）（合理即可）

实验：测量物体运动的速度

（3）实验中，使用金属片的目的是______________________________

_____________。

（4）小车从B点运动到C点的路程sBC=_____cm，小车在BC段运动

的平均速度vBC=____m/s。

变式2

实验中，小车通过全程的路程为sAC，通过上半程的路程为sAB，小车从斜面顶端到达斜面底端和中点所用的时间分别为tAC和tAB，则小车通过下半程的平均速度是。（用物理量表示）

让小车滑到某一位置时立即停下，

便于准确计时

40.0

0.2

变式设问

实验：测量物体运动的速度

（5）该实验需要分别测量小车通过全程、上半程和下半程的平均速度，请你帮小晋设计一个记录实验数据的表格。（不填写测量数据）

实验：测量物体运动的速度

（6）小车在AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC，则三段平均速度的大小关系为___________________。

（7）本实验中的误差主要是由测量（选填“路程”或“时间”）带来的。

vABvACvBC。

时间

能力提升

实验：测量物体运动的速度

（8）在测量小车通过上半程的平均速度时，小晋在小车过了中点才停止计时，会导致测出的平均速度（选填“偏大”或“偏小”），理由是_________________________________________________________________________。

变式3

在测量小车通过上半程的平均速度时，小晋释放小车后才开始计时，会导致测出的平均速度（选填“偏大”或“偏小”）。

偏小

过了中点才停止计时，导致测出的时间偏大，由

的平均速度会偏小

偏大

可知，测出

变式设问

实验：测量物体运动的速度

（9）【质疑创新】要测量小车通过下半程的平均速度，同组的小雯认为还可以让小车从斜面中点由静止释放，测出小车到达斜面底端的时间，从而算出小车通过下半程的平均速度。你认为小雯的观点是（选填“正确”或“错误”）的，理由是______________________________

___________________________。

（10）在上述实验器材的基础上，再添加（填实验器材），还可以做_____________________________________________

______的实验。

错误

小车从斜面顶端运动到底端的过程

毛巾（合理即可）

探究阻力对物体运动的影响（与上一空对应，合理

即可）

中，通过中点时的速度不为0

实验：测量物体运