大单元教学学历案6《我们与环境》（口语交际课） 统编版语文四年级上册.pdf

设计：

课时学历案6

课时名称：《我们与环境》（口语交际课）

学习目标：

1.能围绕环境保护话题发表看法，不跑题。

2.能写出10条保护环境简单易行的做法。

评价任务：

1.完成课前预习。

2.完成任务一、二。（指向目标1）

3.完成任务三。（指向目标2）

学习过程：★课前预习★

一、留心观察生活中有哪些破坏环境的行为，并提出自己小小的建议。

环境问题建议

★课中学习★

一、热身导入

1.同学们，你们去过哪些风景优美的地方？请大家描述一下这些风景，并说一说这些

风景给你带来的感受。

2.优美的风景给我们带来了美的感受，让我们身心愉悦，可是总有一些不和谐的举动

破坏了这种美。我们来看看下面的一组图。

课件出示：破坏环境的图片，学生