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教师课堂教学评价量化表--第1页

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教师课堂教学评价量化表

中心：教师：课程：评价人：时间：

得分标准

评价指标

评价内容分值11-15分

对象体系1-3分4-6分7-10分得分

得分

1.符合三维教学目标；

2.教学目标的处理应

教学目标教学目标明确；三维

紧扣教参中的活动目有教学目教学目标

明确，三教学目标制定准确、

教学标，在此基础上进行具标但无三明确，三

15分维教学目恰当，符合学生年龄

目标体化和拓展；维教学目维教学目

标制定准特征；教学目标描述

3.教学目标明确具体，标；标俱全

确恰当；具体、细化；

应考虑到学生的现有

基础以及最近发展区

1-3分3-5分5-7分7-9分10分得分

目的：情境创设，采用有情采用音

只应用直

问题呈现，任务确采用谈节、有任乐、歌曲、采用符合学

白的描

定。话、问答务的故事韵律、动生心理特征

述，与学

时间：5-10分钟形式的互情景，使画视屏的的游戏为互

联系10分生无互

要求:教与教学目动，无辅用图片。互动形动，综合只

课堂动，无辅

标相呼应，形式多助教具，实物为辅式，使用用多样辅助

教学助教具，

样，符合学生年龄任务交代助教具，多种辅助教具，任务

任务交代

心理特征不详尽、任务交代教具，任交代详尽、

不详尽、