3.14+丝绸之路的开通与经营西域++课件++2024-2025学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

新课导入《张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）》汉武帝张骞张骞是谁？他有什么历史功绩？

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第14课丝绸之路的开通与经营西域

壹·丝路奠基——张骞通西域

西域汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”一、张骞通西域（一）地理位置：

材料一：文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。——翦伯赞《中国史纲要》控制奴役进攻中原联合材料二：是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃远去而常怨仇匈奴,无与共击之。”——司马迁《史记》（二）背景：一、张骞通西域

陛下，郎官张骞愿出使月氏。自高祖以来，我大汉人民屡遭匈奴侵扰，现招募一勇士，出使西域，联络大月氏，共灭匈奴。重赏！▲张骞出使西域（唐朝敦煌壁画·局部）一、张骞通西域（三）目的：

观看视频，了解张骞出使西域的相关情况，完成下表第一次第二次时间目的结果一、张骞通西域（四）经过：

第一次出使西域第二次出使西域时间目的结果公元前138年联络大月氏夹击匈奴虽然没有达到目的，但使汉朝了解到西域的情况。公元前119年加强与西域各国联系促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。《史记?大宛列传》载：“然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。”了解西域沟通西域张骞开通了中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了友好往来，所以称为“凿空”。一、张骞通西域（四）经过：

张骞被扣留后，匈奴想尽办法留住他，为他娶妻，企图断除他前往大月氏的念头。然而，他一刻也没有忘记使命，两次被抓，两次逃出，历尽艰辛才得以回到长安。张骞“持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂。学史崇德?结合材料，我们从中能感受到什么精神？不畏艰险、不屈不挠、勇于探索的精神一、张骞通西域

公元前138年凿空西域公元前119年卫青、霍去病：北击匈奴（张骞第一次出使西域）（张骞第二次出使西域）自张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，德国地理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。一、张骞通西域（五）意义：

贰·丝路形成——海陆丝绸之路

二、丝绸之路（一）陆上丝绸之路：长安河西走廊西域（今新疆地区）欧洲西亚长安河西走廊中亚西亚欧洲、北非西域?阅读《丝绸之路示意图》，说说陆上丝绸之路途经地区。北非中亚

意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。中国西方中国西方丝绸漆器核桃葡萄石榴苜蓿良种马香料乐器歌舞佛教二、丝绸之路茶叶凿井技术开渠技术瓷器铸铁技术造纸术

二、丝绸之路（二）海上丝绸之路：山东沿岸黄海朝鲜日本东南沿海中南半岛马六甲海峡孟加拉湾印度半岛锡兰欧洲（1）向南：东南沿海→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛和锡兰→【转运】欧洲地区（2）向北：山东沿岸→黄海→朝鲜、日本

叁·丝路保障——两汉辖西北

时间：机构：最高长官：职责：管辖范围：▲西汉形势图公元前60年（西汉时期）西域都护府颁行汉朝的号令；调遣军队；征发粮草,对西域进行有效治理西域都护包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区三、汉朝对西域的管理（一）设置西域都护府（西汉）：?阅读书本82页，归纳汉朝对西域的治理措施

▲西汉形势图意义：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权，对统一多民族国家发展具有重要意义。说明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。▲东汉形势图▲秦朝形势图三、汉朝对西域的管理（一）设置西域都护府（西汉）：

73年（东汉），班超出使西域西域各国与汉朝重新建立联系班勇再次出使西域123年，改西域都护府为西域长史府继续行使管理西域的职权班超派甘英出使大秦开辟了通往西亚的路线O1O2O3O4根据所学结合教材“相关史实”，你感受到班超怎样的精神？有理想、有抱负、机智果断、英勇、为国守土的责任担当三、汉朝对西域的管理（二）班超经营西域（东汉）：

肆·丝路传承——“一带一路”

2013年，国家主席习近平提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。“一带一路”是实现“人类命运共同体”的桥梁和纽带。丝路精神对促进“一带一路”沿岸国家经济文化交流和发展提供了契机。传承之路：“一带一路”

对西域的管理课堂小结提供保障张骞通西域丝绸之路奠定基础促进汉朝与西域的相互了解与往来丝绸之路的开通