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教科版小学四年级科学下册第二单元《电路》单元检测题及答案.pdf

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教科版小学四年级科学下册第二单元《电

路》单元检测题及答案

1.1879年,XXX点亮了世界上第一盏电灯。

2.生活中使用的电都是由发电厂提供的。

3.在本单元的研究中,我们只用模拟电路来做实验。

4.点亮一个小灯泡,我们需要的材料有电池、导线和小灯

泡。

5.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220伏交

流电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。

6.组装电池时,在电池盒的两端各连接好一根导线,把灯

泡安装在电池盒里。

7.开关是用来控制电路中电流的通与断的。

8.检测一个标着1号、2号、3号、4号,带有4个接线柱

的接线盒里是怎样连接时,我们应该用电表来检测,并按照一

定的顺序,即按照1-2、2-3、3-4、2-4和1-4的顺序来检测。

9.检测材料的导电性要用导线和电表。

10.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体;

像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称它

为绝缘体。

11.通过检测多种物体,我发现金属类材料容易导电,木

材、塑料、纸张等材料不容易导电。

12.开关的制作需要用到两种类型的材料,一种是用金属

来做闸刀,一种是用塑料来做底座。

13.有些开关是按键式的,如控制学校铃声的按键开关;

有些开关是遥控式的,如遥控开关。

14.电阻是电路中控制电流通断的元件。

15.电路的连接方式有串联、并联两种。

16.开关能控制电路中电灯的亮灭。

二、判断题。(每题1分,共23分)

1.通电后,电器就能工作,为我们的生活、研究和工作带

来方便。(×)

2.在实验室中,我们可以利用插座中的电源进行实验。

3.我们应避免靠近变压器以及断开或裸露的电线。

4.为了让小灯泡点亮,需要将其两个连接点分别连接到电

池的正负极。

5.单独使用一段导线和一节电池无法让小灯泡点亮。

6.干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极。

7.小灯泡和电池之间需要使用导线进行连接。

8.当电流从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另

一端时,就形成了一个完整的电路。

9.在一个电路中,可以使用多节电池,但只能使用一个小

灯泡。

10.使用电路检测器可以直接检测电路,无需自检。

11.电路检测器可以用于检测家庭用电器的220伏电路。

12.当电路出现故障时,电流会中断。

13.在检测暗盒时,使用电路检测器无需自检。

14.在检测暗盒时,应该重复多次检测。

15.如果在检测物体是否导电时,第一次检测时小灯泡亮

了,那么只需要检测一次即可。

16.当使用电路检测器检测自来水时,发现小灯泡不亮,

说明自来水是绝缘体。

17.电线外面包着的塑料可以防止触电。

18.为了避免触电,我们不应该使用湿布擦拭电器和开关,

也不应该用湿手触摸它们。

19.靠近高压电线而不接触它是有危险的。

20.串联可以让两个灯泡同时亮起,且比一个灯泡亮起时

更亮。

21.在按照电路图组装电路后,就可以直接使用它了。

22.家庭照明电路通常是串联的。

23.家庭电压一般为220伏,不能用于实验。

选择题:

1.C

2.B

3.B

4.B

5.方便我们控制电路中电流的通与断的是开关。

6.不能组成一个简单电路的是B.一个灯泡、一节电池、一

根导线。

7.我们自制的电路检测器有C.3个检测头。

8.用电路检测器检测电路首先测试A.电池是否可靠。

9.使用电路检测器检测故障电路首先要B.拆除灯泡。

10.在检测接线盒里的电线的连接状态时,小灯泡亮了,

说明这两个接线柱之间是C.通路。

11.下列物体可以用来接通电路的是C.铅笔芯。

12.将下列各种物体连接在电路检测器中,小灯泡不能够

发光的是B.回形针。

13.下列物体都属于导体的是A.橡皮和铁丝。

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