2019版 地质版 高中通用技术 必修 技术与设计1 《第四章 放飞设计创意》大单元整体教学设计[2020课标].docx

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2019版地质版高中通用技术必修技术与设计1《第四章放飞设计创意》大单元整体教学设计[2020课标]

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、内容分析与整合

二、《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》分解

三、学情分析

四、大主题或大概念设计

五、大单元目标叙写

六、大单元教学重点

七、大单元教学难点

八、大单元整体教学思路

九、学业评价

十、大单元实施思路及教学结构图

十一、大情境、大任务创设

十二、单元学历案

十三、学科实践与跨学科学习设计

十四、大单元作业设计

十五、“教-学-评”一致性课时设计

十六、大单元教学反思

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《放飞设计创意》是高中通用技术必修课程《技术与设计1》的第四章内容。本章通过引导学生理解设计创意的重要性，掌握产品概念设计、创新设计的方法以及设计表达的技巧，旨在培养学生的创新思维、工程思维和技术表达能力。具体教学内容涵盖产品概念设计、创新设计的方法、创意收集与表达等多个方面，强调理论与实践的结合，注重学生实际操作能力的培养。

（二）单元内容分析

本单元围绕“放飞设计创意”这一主题，分为四个主要部分：

产品概念设计：

功能设计：探讨产品设计的功能性需求，强调功能设计的创新方法。

选择技术原理：分析不同技术原理的适用性和可行性，为产品设计选择合适的技术路径。

结构与机构设计：讲解产品的内部结构和机构设计，确保产品的稳定性和功能性。

怎样实现创新设计：

创新思维的特征：阐述创新思维的特点和重要性。

创新设计的类型：介绍创新设计的不同类型及其在实际应用中的案例。

收集创意的方法：

联想法：通过自由联想和强制联想激发学生的创意。

头脑风暴法：集体讨论，激发大量创意，并通过综合改善形成最佳方案。

思维导图法：使用思维导图进行创意挖掘和整理。

创意的表达：

绘制设计草图：快速记录和传播设计创意。

绘制设计效果图：使用绘图软件或手绘方式呈现设计成果。

设计效果图的识读：理解设计效果图所表达的设计意图和细节。

（三）单元内容整合

本单元内容在逻辑上层层递进，从产品概念设计到创新设计方法的探讨，再到创意的收集与表达，形成了一个完整的设计思维和实践过程。各部分内容相互支撑，共同构成了放飞设计创意的完整框架。在实际教学中，应注重各部分内容的有机结合，通过案例分析、实践操作、小组讨论等多种形式，引导学生在理论学习和实践操作中不断提升设计能力和创新思维。

二、《普通高中通用技术课程标准（2017年版2020年修订）》分解

通用技术的核心素养目标是：

（一）技术意识

技术意识是指学生对技术现象及技术问题的感知与体悟，以及运用技术解决实际问题的能力。在本单元中，技术意识的培养主要体现在以下几个方面：

感知技术现象的重要性：通过产品设计案例的分析，让学生理解技术在日常生活和工业生产中的重要性，形成对技术的亲近感和认同感。

理解技术的规范与标准：在产品设计过程中，引导学生遵循相关的技术规范和标准，培养规范意识。

分析技术问题的解决方案：面对实际问题，学生能够运用所学知识分析技术问题的成因，并探索多种解决方案。

评估技术的社会影响：在设计过程中，考虑技术的社会、环境、经济等多方面影响，形成全面的技术评价观。

（二）工程思维

工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维。在本单元中，工程思维的培养主要体现在以下几个方面：

系统分析：引导学生对产品设计进行整体分析，明确各组成部分的功能和相互关系。

比较权衡：在面对多种设计方案时，能够综合考虑性能、成本、可行性等因素，进行权衡和选择。

整体优化：在产品设计过程中，注重整体性能的优化，而非单一部分的优化。

风险评估：在设计过程中，考虑可能的风险和不确定性，进行风险评估和应对措施的制定。

（三）创新设计

创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程。在本单元中，创新设计能力的培养主要体现在以下几个方面：

发现问题与明确需求：引导学生从实际问题出发，明确设计需求和创新点。

收集信息与整合资源：通过多种渠道收集相关信息，整合现有资源，为创新设计提供支撑。

提出创新方案：鼓励学生运用创新思维和创造技法，提出多种创新方案。

优化与完善方案：通过技术试验、用户反馈等方式，对创新方案进行优化和完善。

（四）图样表达

图样表达是指运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象进行可视化的描述和交流。在本单元中，图样表达能力的培养主要体现在以下几个方面：

识读技术图样：培养学生识读机械加工图、电子线路图、装配图等常见技术图样的能力。

绘制技术图样：通过手绘或计算机绘图软件，绘制产品的设计草图、效果图等。

表达设计意图：通过技术图样准确表达设计意图，使他人能够理解和实现设计成果