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2024年小班教案语言飞机

一、教学内容

本节课选自教材《幼儿园小班主题活动指导手册》第五单元“交

通工具”，具体章节为“飞在天上的交通工具——飞机”。内容详细

包括：飞机的外形特征、飞机的种类及用途、简单的飞行原理。

二、教学目标

1.让幼儿了解飞机的外形特征、种类及用途，提高他们的认知能

力。

2.培养幼儿对飞行原理的初步理解，激发他们的探究兴趣。

3.培养幼儿的语言表达能力，提高他们的沟通能力。

三、教学难点与重点

重点：飞机的外形特征、种类及用途。

难点：飞行原理的理解。

四、教具与学具准备

教具：飞机模型、图片、视频。

学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师带领幼儿观察飞机模型，引导他们说出飞机的特点，激发

幼儿兴趣。

2.新课导入（10分钟）

（1）教师通过展示飞机图片，让幼儿认识不同种类的飞机，

并讲解它们的用途。

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（2）教师简要介绍飞行原理，让幼儿对飞行产生好奇。

3.例题讲解（15分钟）

教师以一幅飞机简笔画为例，示范如何画出飞机，并引导幼儿

注意飞机的外形特征。

4.随堂练习（15分钟）

幼儿根据教师示范，动手画出自己喜欢的飞机，并涂上颜色。

5.小结与拓展（5分钟）

教师邀请幼儿分享自己的作品，并让他们尝试用语言描述飞机

的特点和飞行原理。

六、板书设计

1.飞机的外形特征

2.飞机的种类及用途

3.飞行原理

七、作业设计

1.作业题目：画出自己喜欢的飞机，并用语言描述它的特点。

2.答案示例：我画的飞机是直升机，它有旋翼，可以垂直起降。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对飞机知识的

掌握程度，以便进行针对性的教学调整。

2.拓展延伸：组织幼儿去机场实地观察飞机，增强他们的实际体

验。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教具与学具的准备

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3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

4.板书设计

5.作业设计

6.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的确定

在教学过程中，应重点关注飞机的外形特征、种类及用途，这是

幼儿认识飞机的基础。同时，飞行原理的理解是难点，需要通过生动

的例子和简单的语言让幼儿理解。

二、教具与学具的准备

教具与学具的准备是教学过程中的重要环节。教师应准备丰富的

飞机模型、图片和视频，以直观地展示飞机的特点和飞行原理。同时，

为幼儿准备画纸、水彩笔、剪刀和胶棒等学具，让他们在动手操作中

加深对飞机的认识。

三、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入：教师可