生物目标导引第二章第节伴性遗传.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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第3节伴性遗传

一览众山小

三维目标

1。总结人类红绿色盲遗传规律的过程，领悟通过识图综合分析问题的方法。

2.通过探讨伴性遗传的规律，培养辩证唯物主义的思想方法.

3。举例说出伴性遗传在实践中的应用，能够解释一些遗传病例。

学法指导

伴性遗传的知识与我们的生活比较贴近，首先,我们要搜集人类红绿色盲症及抗维生素D佝偻病的相关资料，学会识别遗传系谱图。通过分析红绿色盲的遗传初步了解伴性遗传的特点。

我们还要尝试书写位于X染色体上的基因的表达形式，分析并画出XBXb（女携带者）×XBY（男正常)的遗传图解，再完成以下遗传图解：XBXB×XbY；XBXb×XbY。最后自己总结出伴X染色体隐性遗传病的遗传特点。

本部分要通过习题训练，进一步掌握伴性遗传的特点。并结合遗传的基本规律灵活解答有关题目.

诱学导入

材料：红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，红绿色盲患者男性远远多于女性。

问题：为什么上述遗传病在遗传表现上总是男性患者远多于女性患者？

导入:红绿色盲基因位于X染色体上，因此它们的遗传表现总是和性别相联系的。